【題目】每幅地圖上都具備的要素是: 、 、圖例和注記。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶長(zhǎng)假,家住鎮(zhèn)江的張敏乘坐滬寧城際高鐵到蘇州舅舅家做客,沿途可能看到的景象是( )
A.牦牛在路邊悠閑地吃草
B.漫天黃沙中駱駝在緩慢地前行
C.海邊椰林婆娑
D.金黃色的稻田里農(nóng)民在收割水稻
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)信息,回答下列問(wèn)題。
(1)繪制氣溫年變化曲線圖和降水量柱狀圖。
(2)該地最熱月氣溫 度,最冷月氣溫 度,氣溫年較差是 度。
(3)該地降水量大約是 毫米,該地 季降水較多, 季降水量最少。
(4)該地氣候特點(diǎn)是 。
(5)該地氣候類型名稱是 ,主要分布在 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)山頂C點(diǎn)海拔大約為 米。
(2)如果此時(shí)A地氣溫為25℃,那么山頂C點(diǎn)的氣溫約為 ℃。
(3)__ __地為迎風(fēng)坡,降水 ; 地為背風(fēng)坡,降水 。
(4)在圖中畫(huà)出風(fēng)向。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】解決世界人口與資源矛盾問(wèn)題最根本的做法是
A. 停止使用自然資源
B. 多植樹(shù)造林
C. 控制人口數(shù)量
D. 防止污染
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列內(nèi)容。
(1)圖中三地的氣候類型相同,該氣候最主要分布區(qū)是 ,其特點(diǎn)是 。
(2)圖中甲、乙、丙三地所處緯度相差不大,如果三地在同一地區(qū),那么三地中位于最西邊的是 ,判斷理由是 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,讀圖回答問(wèn)題。
(1)地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還圍繞 不停地 公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間是 。
(2)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到公轉(zhuǎn)軌道上的甲處時(shí),太 陽(yáng)光直射在 (赤道或南回歸線)上,這一天為北半球的 (春分或秋分)日。
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