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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
自然資源 | 土地 | 礦產(chǎn) | 耕地 | 徑流量 | 森林 |
總量在世界上的名次 | 3 | 3 | 4 | 6 | 6 |
我國(guó)人均量占世界人均量的比例 | 1/3 | 1/2 | 1/3 | 1/4 | 1/5 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
讀我國(guó)“南水北調(diào)”示意圖及有關(guān)資料,完成下列各題(20分)
材料1:我國(guó)水資源從地區(qū)分布來(lái)看是不均衡的,華北地區(qū)人口占全國(guó)的24.1%,耕地占全國(guó)的45%,水資源占全國(guó)的6%;從降水的季節(jié)分布來(lái)看,我國(guó)界大部分地區(qū)降水集中在5——10月,而華北地區(qū)則高度集中在7—8月,這兩個(gè)月的降水量占全年降水量的80%,冬春季節(jié)則出現(xiàn)持續(xù)干旱。
材料2:華北地區(qū)自古以來(lái)就是我國(guó)人口分布集中的地區(qū)之一,新中國(guó)成立以后,本區(qū)人口增長(zhǎng)特別迅速,農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水成倍增長(zhǎng),是淡水供應(yīng)更加緊張。
圖示:
(1)跨流域調(diào)水是解決水資源 分布不均的有效方法。
(2)根據(jù)材料,請(qǐng)分析華北地區(qū)水資源緊張的原因:
自然原因______________________________________________。(2分)
社會(huì)原因______________________________________________。(2分)
(3)為解決華北地區(qū)嚴(yán)重缺水問(wèn)題,我國(guó)正在實(shí)施的跨流域調(diào)水工程是
該工程分西線、中線河?xùn)|線三部分,圖示輸水干線為 工程的主體;a河是 ,C位于 流域,該輸水干線建成投資少的原因是 。(3分)
(4)除了跨流域調(diào)水外,請(qǐng)你為華北地區(qū)水資源短缺問(wèn)題提出幾條解決措施(至少兩條)。(4分)
(5)為喚起人們對(duì)水資源的危機(jī)意識(shí),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則公益廣告詞。(4分)
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