【題目】甲地（30°N，110°E），乙地（45°N，20°W），甲地位于乙地的（ ）

A．東北 B．西北 C．東南 D．西南

【答案】C

【解析】

試題分析：在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上，按經(jīng)緯線定方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向，在同一經(jīng)線上只有南北的差別，在同一緯線上，只有東西的差別．

解：從甲地的經(jīng)度110°E和乙地的經(jīng)度20°W看出，甲地位于乙地的東面；從甲地的緯度30°N和乙地的緯度45°N看出，甲地位于乙地的南面； 綜合起來看，甲地位于乙地東南方向．故選項(xiàng)C符合題意．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀六大板塊示意圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中字母代表的板塊名稱：D
（2）關(guān)于喜馬拉雅山形成的敘述，正確的是
A.亞歐板塊與非洲板塊碰撞擠壓形成的
B.太平洋板塊與非洲板塊碰撞擠壓形成的
C.太平洋板塊與美洲板塊碰撞擠壓形成的
D.亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的
（3）資料：日本是個(gè)多火山、多地震的國家．全國有大小火山200多座，約有45座活火山．地震十分頻繁，每年地震均多達(dá)1500次以上，日平均地震發(fā)生率在4次以上．由于火山眾多而形成大小2萬余處溫泉．
觀察圖中日本的地理位置，日本為什么多地震？ ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】秦嶺——淮河一線是 （ ）

A. 中溫帶與暖溫帶的分界線 B. 半濕潤區(qū)與半干旱去的分界線

C. 1 月0℃等溫線大致經(jīng)過的地方 D. 400 毫米年等降水量線大致經(jīng)過的地方

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界氣候類型分布圖，完成下列各題。

（1）甲處是氣候，它主要分布在洲的東部。
（2）乙處是氣候，該氣候類型分布面積最廣的是大陸和大陸。
（3）丙處是氣候，該氣候類型主要分布在洲、洲和洲的赤道附近地區(qū)。
（4）丁處是氣候，分布面積最大的是洲。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國省級(jí)行政區(qū)劃單位的簡稱與其地理事物搭配正確的是（　　）
A.陜——平原
B.青——三江源
C.鄂——北方地區(qū)
D.冀——我國最大的煤炭基地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“讀亞歐大陸圖”回答下面小題。

【1】A→B→C→D的氣候類型，正確的組合是

A. 溫帶海洋性氣候　溫帶大陸性氣候　溫帶季風(fēng)氣候　地中海氣候

B. 溫帶海洋性氣候　地中海氣候　溫帶大陸性氣候　溫帶季風(fēng)氣候

C. 溫帶季風(fēng)氣候　地中海氣候　溫帶大陸性氣候　溫帶海洋性氣候

D. 溫帶大陸性氣候　溫帶季風(fēng)氣候 　地中海氣候　溫帶海洋性氣候

【2】影響C地降水的主要因素

A. 緯度因素 B. 海陸因素

C. 洋流因素 D. 地形因素

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 “兩型社會(huì)”是指資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)．下列做法符合“兩型”要求的是（ ）

A．用一次性碗筷吃早飯

B．只使用草稿紙的一面演算習(xí)題

C．亂扔果皮紙屑

D．拒絕食用野生動(dòng)物

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 “從點(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園”，以下行為符合該倡議的是（ ）

A．洗刷物品過量用水

B．就餐時(shí)經(jīng)常使用一次性餐具

C．節(jié)日時(shí)大量使用紙質(zhì)賀卡

D．隨手關(guān)燈，人走燈熄

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列各題。
材料一：四大高原的位置示意圖。

材料二：①高原是我國宇宙飛船最理想的著陸點(diǎn)；
②高原是中華民族的發(fā)祥地，是我國水土流失最嚴(yán)重地區(qū)；③高原號(hào)稱“世界屋脊”；④高原地表崎嶇不平，有許多著名旅游勝地，如路南石林。
（1）根據(jù)相關(guān)的地形區(qū)以及相關(guān)的提示，判斷①②③④分別是高原、高原、高原、高原。
（2）請(qǐng)思考①高原是我國宇宙飛船最理想的著陸點(diǎn)的原因。
（3）①③④等高原都是我國少數(shù)民族分布地區(qū)，請(qǐng)寫出代表的主要少數(shù)民族。

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