【題目】請(qǐng)讀下圖,完成以下問(wèn)題:

(1)A是________工程。將灤河水跨流域引入_________水系,結(jié)束了天津人民喝咸水的歷史。

(2)B是__________工程,引黃河中游的水進(jìn)入________上游和大同,以解決山西省缺水問(wèn)題。

(3)C是__________工程,引黃河下游的水入_________市,解決了旅游城市常年缺水的問(wèn)題。

(4)D是___________工程,引灤河上游的水進(jìn)入____________市,解決了工業(yè)城市缺水的問(wèn)題。

(5)南水北調(diào)工程有3條計(jì)劃路線:E是_________。在江蘇__________市計(jì)劃把長(zhǎng)江水抽進(jìn)_________,用閘控制,逐級(jí)提升,過(guò)__________后,向北自流,沿途供水,直達(dá)__________市。F是____________,首先把__________水庫(kù)的水引到華北平原。第二步在_________巨型水庫(kù)建成后,利用高峽出平湖,筑渠輸水自流進(jìn)入漢江。G是________,計(jì)劃提高_(dá)_______、______________、______的水位,再開(kāi)鑿一些巨大的隧洞,把長(zhǎng)江水引入_________上游,補(bǔ)充西北地區(qū)的水源。

【答案】(1)引灤入津 海河(2)引黃入晉 汾河(3)引黃濟(jì)青 青島(4)引灤入唐 唐山(5)東線方案 揚(yáng)州 京杭運(yùn)河 黃河 天津;中線方案 丹江口 長(zhǎng)江三峽;西線方案 金沙江、雅礱江、大渡河 黃河

【解析】

1】試題分析:根據(jù)圖中箭頭河流補(bǔ)給線路, A工程是將灤河的河水,就近引入天津境內(nèi)的海河水域,結(jié)束天津人民飲水問(wèn)題,該工程是引灤入津工程。

2】試題分析:根據(jù)圖中箭頭河流補(bǔ)給線路, B工程是將黃河的河水,就近引入支流汾河上游地區(qū),解決輸水線路途中山西省缺水的問(wèn)題,該工程是引黃入晉工程。

3】試題分析:根據(jù)圖中箭頭河流補(bǔ)給線路, C工程是將黃河的河水,就近引入下游缺水的青島市,解決該旅游城市缺水問(wèn)題,該工程是引黃濟(jì)青工程。

4】試題分析:根據(jù)圖中箭頭河流補(bǔ)給線路,D工程中是將灤河的河水,就近引入唐山,解決該工業(yè)城市缺水的問(wèn)題,該工程是引灤入唐工程。

5】試題分析:南水北調(diào)工程,是將長(zhǎng)江水系豐富的水資源,通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)缺水的西北、華北地區(qū)。這項(xiàng)工程有3條輸水線路,從位置上可以明顯看出,E是東線方案,根據(jù)圖中所示,在江蘇揚(yáng)州市把長(zhǎng)江水抽入京杭運(yùn)河河道,采用水利樞紐的調(diào)控作用,跨過(guò)黃河,向自北流沿途供水,直達(dá)華北缺水地區(qū)的天津市。F是中線方案,通過(guò)圖中所示,是將丹江口水庫(kù)的誰(shuí)引到華北地區(qū),然后再利用長(zhǎng)江三峽水利樞紐的調(diào)控作用,補(bǔ)給漢江。G是西線方案,將金沙江、雅礱江、大渡河三條河的河水引入黃河上游地區(qū),補(bǔ)給西北地區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 國(guó)際上將年齡在15~59歲的人口劃定為勞動(dòng)年齡人口。我國(guó)2016年1月起實(shí)施的“全面二孩”政策將影響未來(lái)勞動(dòng)人口數(shù)量,下圖為我國(guó)勞動(dòng)年齡人口變化預(yù)測(cè)圖。讀圖,完成下面小題。

1政策實(shí)施后的10年間,我國(guó)勞動(dòng)年齡人口數(shù)量( )

A.持續(xù)增加B.保持不變C.先降后增D.持續(xù)下降

2政策實(shí)施后將使我國(guó)( )

A.人口總數(shù)保持不變

B.老年人口數(shù)量減少

C.勞動(dòng)年齡人口降到8億的時(shí)間延遲

D.人口分布不均的格局發(fā)生明顯改變

3我國(guó)從“人口大國(guó)”走向“人才強(qiáng)國(guó)”,需( )

①宣傳“全面二孩”政策 ②完善社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系

③提升全民科學(xué)文化素養(yǎng) ④倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)理念

A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫帶大陸性氣候特點(diǎn)的描述,最為準(zhǔn)確的是()

A. 冬暖夏涼,春秋短促,降水豐富

B. 冬季嚴(yán)寒,夏季暖熱,降水少且集中在夏季

C. 冬季溫暖濕潤(rùn),夏季炎熱干燥

D. 冬季寒冷干燥,夏季炎熱濕潤(rùn)

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【題目】有一位外國(guó)小朋友的家鄉(xiāng)夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。這位小朋友家鄉(xiāng)所在地的氣候類型最有可能為(  )

A. 熱帶雨林氣候 B. 熱帶沙漠氣候

C. 極地氣候 D. 地中海氣候

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【題目】家住重慶萬(wàn)州的小明同學(xué),計(jì)劃在今年暑假期間隨媽媽乘火車去北京旅游,出行前,媽媽告訴小明以下事項(xiàng),其中你認(rèn)為合理的是( )

A.帶好毛衣御寒,早晚溫差太大B.帶口罩防沙塵暴、霧霾天氣

C.帶好雨傘防雨,夏季雨水多D.去北京郊區(qū)熱帶植物園游玩

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【題目】 2020年世界海洋日暨全國(guó)海洋宣傳日活動(dòng)主題是“保護(hù)紅樹(shù)林,保護(hù)海洋生態(tài)”。紅樹(shù)林生長(zhǎng)在受到潮水周期性浸淹的海岸地帶。下圖為世界紅樹(shù)林海岸分布圖。讀圖,完成下面小題。

1圖中( )

A.年平均氣溫自北向南逐漸增加

B.同緯度地區(qū)海洋比陸地氣溫高

C.北半球海洋面積大于陸地面積

D.南緯30°-60°之間海洋面積最小

2紅樹(shù)林( )

A.分布區(qū)域北界的緯度高于南界

B.集中分布于等溫線密集的海岸地區(qū)

C.多分布在年均溫20℃以上的海岸地區(qū)

D.廣泛分布于大陸東岸的海岸地區(qū)

3紅樹(shù)林被稱為“消浪先鋒”,其作用是( )

A.保護(hù)海岸B.吸煙滯塵C.淡化海水D.涵養(yǎng)水源

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符合高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的是

A.汽車工業(yè) B.鋼鐵工業(yè)

C.生物工程 D.啤酒工業(yè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】今年“六一”,小明同學(xué)外出旅游,登山到甲處,通過(guò)GPS定位確定了自己的經(jīng)緯度位置(如圖).據(jù)圖完成下列問(wèn)題.

(1)甲地在城鎮(zhèn)的________ 方向,運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)小明 ________ (能、不能)用此圖量 算出甲乙兩地的實(shí)地距離,理由是 ________

(2)“六一”這天,圖中城鎮(zhèn)的晝夜長(zhǎng)短情況是________

(3)“六一”這天,測(cè)得乙地的氣溫為20℃,那么山頂?shù)臍鉁厥?________℃.

(4)甲地到乙地與甲地到山頂比較,甲地到乙地的坡度________(陡、緩).

(5)圖示地區(qū)位于東、西半球的 ________ 半球.

(6)A、B兩條線,表示山脊的是________線.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下邊的經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列各題:

1甲地的經(jīng)緯度位置是

A. 120°W;70°N B. 120°E;70°S

C. 120°E;70°N D. 120°W;70°S

2對(duì)甲、乙兩地所屬半球位置和溫度帶描述正確的是

A. 甲在東半球,乙在西半球 B. 甲乙都在南半球

C. 甲乙都在北溫帶 D. 甲乙都在熱帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案