【題目】2009年哥本哈根氣候大會的焦點(diǎn)問題，是如何應(yīng)對和控制全球氣候變化。各國針對具體問題制定相應(yīng)協(xié)議，共同應(yīng)對人類正在面臨的或即將面臨的氣候問題。據(jù)此，結(jié)合所學(xué)知識，并結(jié)合以下相關(guān)地圖，回答下列問題。

【1】暑假期間，汕頭的小璇和小佳去蓮花山爬山，爬到山頂時不由感嘆：“這里真涼快呀！我家里可熱多了！”你認(rèn)為主要是下列哪種因素影響（ ）

A. 地形地勢 B. 海陸分布 C. 緯度高低 D. 人類活動

【2】讀右邊漫畫，“地球出汗”的主要原因是( )

A. 地球距離太陽越來越近 B. 局部地區(qū)不斷發(fā)生戰(zhàn)爭

C. 各地頻繁發(fā)生森林火災(zāi) D. 人類大量排放二氧化碳

【答案】

【1】A

【2】D

【解析】隨著世界各國工業(yè)的發(fā)展以及人們使用汽車越來越多，人們向大氣中排放的二氧化碳越來越多，使大氣的保溫作用加強(qiáng)，全球變暖問題越來越嚴(yán)重。

【1】暑假期間，汕頭的小璇和小佳去蓮花山爬山，爬到山頂時不由感嘆：“這里真涼快呀！我家里可熱多了！”這是由于蓮花山海拔高，氣溫更低，與地形因素有關(guān)，故選A。

【2】從右邊的漫畫可以看出，“地球出汗”的主要原因是由于人類大量排放二氧化碳，使大氣保溫作用加強(qiáng)，氣溫偏高，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】制約華北平原農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要因素是（　　�。�

A.土地肥沃 B.光照

C.水源 D.氣溫

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某攝影愛好者赴挪威拍攝太陽美麗景象，圖 7 為“某日當(dāng)?shù)貢r間 18 時至次日 6 時的太

陽高度變化影像（此影像為多次曝光而成）”，圖 8 示意“挪威區(qū)域”。讀下圖，完成 下列各題。

【1】拍攝地點(diǎn)可能位于

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

【2】拍攝時間應(yīng)該是

A. 3 月 B. 6 月 C. 9 月 D. 12 月

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“南水北調(diào)工程圖”，回答下列問題。

（1）南水北調(diào)工程，是指把A 水系豐富的水資源，通過引水工程調(diào)到我國缺水嚴(yán)重的 、 地區(qū)。

（2）“南水北調(diào)”工程東線方案的調(diào)水線路是利用 作為輸水渠道，在 省穿越黃河，最終將水調(diào)到北京、天津，沿途跨過的水系有長江、錢塘江、B 、C 和海河五大水系。

（3）中線方案起點(diǎn)是長江上的 水利工程，經(jīng)長江最大支流漢江上的 水庫，沿途經(jīng)過湖北省、河南省、跨過黃河，沿 山麓，經(jīng) 平原到達(dá)北京。該線位于我國地勢的第 級階梯。

（4）“引黃濟(jì)青”工程，它是將黃河水引入（ ）

A.青海 B.青島 C.青藏地區(qū) D.山東省

（5）南水北調(diào)工程東線方案的主要優(yōu)勢是（ ）

A.輸水線路較短 B.人口少，最為經(jīng)濟(jì)

C.可利用已有河道輸水 D.南高北低方便引水

（6）西線方案是把長江______游的水資源調(diào)到河流C解決_______地區(qū)缺水問題。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列世界文化遺產(chǎn)的名稱與其所在地一致的是

A. 巴黎塞納河岸-意大利 B. 威尼斯城-意大利

C. 平遙古城-山東省 D. 麗江古城-湖南省

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某地的海拔為1000米，氣溫為18℃；該地所在山體的山頂海拔為3000米，則山頂?shù)臍鉁丶s為：

A. 8℃ B. 12℃ C. 0℃ D. 6℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】分析下列圖表，回答問題。

平均氣溫

哈爾濱

北京

武漢

廣州

一月

-19.4

-4.6

3.0

13.3

七月

22.8

25.8

28.8

28.4

（1）表格中一月平均氣溫廣州是13.3℃，哈爾濱是 ℃，從圖表中反映了我國冬季南北氣溫差異______（大或�。�

（2）根據(jù)表格計(jì)算出廣州氣溫年較差是______℃，四城市中氣溫年較差最大的是______（城市名）．

（3）根據(jù)圖中廣州→烏魯木齊年降水量變化情況，概括出我國降水空間分布規(guī)律

是：___ ___

（4）圖中字母“A”為我國夏季氣溫最低的地區(qū)，其主要影響因素是__ ____因素．

（5）我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線與圖中的______mm年等降水量線大致吻合．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料回答問題。

“最炫的民族風(fēng)”可謂是風(fēng)靡全球。國慶長假，六盤水人民廣場刮起了一陣“民族風(fēng)”。據(jù)悉，活動期間，人民廣場上將舉行維吾爾族、朝鮮族、苗族、傣族、藏族等少數(shù)民族歌舞表演，苗族的打糍粑、侗族的吹蘆笙及“拋繡球”活動也將精彩上演。

（1）我國是一個多民族的國家，我國少數(shù)民族的個數(shù)是

A.54個 B.55個 C.56個 D.65個

（2）我國人口最多的少數(shù)民族是

A．蒙古族 B．滿族 C．壯族 D．維吾爾族

（3）請將下列少數(shù)民族及其民族民俗或風(fēng)情連線：

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