【題目】“春風不度玉門關”中的“春風”指的是( )
A. 冬季風 B. 東北風 C. 夏季風 D. 臺風
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“日本工業(yè)分布圖”,回答問題。
(1)寫出圖中數(shù)字代表的工業(yè)區(qū)名稱:
①③
①A、京濱工業(yè)區(qū) B、北九州工業(yè) C、阪神工業(yè)區(qū)
②A、阪神工業(yè)區(qū) B、名古屋工業(yè)區(qū) C、北九州工業(yè)
(2)日本的工業(yè)區(qū)主要集中在洋沿岸和瀨戶海沿岸,形成這種分布特點的原因主要是
①A、太平洋 B、日本海 C、北冰洋
②A、便于進口原料,出口工業(yè)產品 B、便于出口原料,進口工業(yè)產品 C、便于生產生活用水
(3)日本所需的石油主要來自的一些國家和地區(qū),而所需的鐵礦石主要來
自等國。日本經濟對外依賴嚴重,其主要原因是
①A、中東 B、北非 C、俄羅斯
②A、中國、巴西 B、印度、巴西 C、朝鮮、澳大利亞
③A、工業(yè)技術落后 B、工業(yè)原料缺乏,國內市場小 C、日本人喜歡使用進口產品。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】圖是我國四大地理區(qū)域示意圖,讀圖,完成下題
(1)A﹣B一線是我國的一條重要的地理分界線,下列景觀屬于該線以北的是( 。
A.漫山遍野荔枝林
B.甘蔗扯起青紗帳
C.椰林婆娑菠蘿香
D.旱地麥浪大豆香
(2)圖中所示區(qū)域淡水漁業(yè)最發(fā)達的是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)②區(qū)域自然環(huán)境的突出特征是( 。
A.干旱
B.濕熱
C.高寒
D.酷寒
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國區(qū)域差異顯著,自然、人文條件各異。讀圖回答問題。
(1)A區(qū)域自東向西植被呈現(xiàn)由__________到荒漠草原和荒漠的變化,導致這種變化最主要是__________(填緯度或海陸)因素造成的。
(2)塔里木盆地有豐富的油氣資源,為了緩解長江三角洲地區(qū)的能源緊張,國家實施了著名的___________工程。
(3)東北平原通過大面積開荒使得“北大荒”變成了“_________”,但卻導致濕地銳減,為此國家在這里設立了 自然保護區(qū)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某地區(qū)圖,回答下列問題。
(1)圖中所示地區(qū)交通地位突出,故有“之地”的美稱。
(2)圖中①是海,②是海;圖中④是運河,它是、兩洲的分界線同時它溝通了洋和洋。
(3)圖中⑥是(國家),③是灣。
(4)⑦國所在半島是世界最大半島半島。
(5)圖中所示地區(qū)一直是世界關注的熱點、焦點地區(qū),其中資源是引起該地區(qū)沖突的重要原因之一,該區(qū)域最豐富的自然資源是 , 其大部分要經過海峽(世界油閥)出口到、美國和。匱乏的資源是水資源。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國糖料作物分布特點及其主要影響因素組合正確的是
A. “南甘(蔗)北甜(菜)”——地形
B. “南甘(蔗)北甜(菜)”——熱量
C. “北甘(蔗)南甜(菜)”——地形
D. “北甘(蔗)南甜(菜)”——熱量
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