“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！币馑际钦f(shuō)山腳下的桃花比山上的桃花先開放。主要原因是

A. 地勢(shì)高，氣溫低

B. 地勢(shì)低，海拔低

C. 地勢(shì)低，氣溫低

D. 地勢(shì)低，降水多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：人教版八年級(jí)地理上冊(cè)3.2土地資源同步測(cè)試卷 題型：選擇題

難以利用的土地中包括(　　)

A. 沼澤和灘涂 B. 沙漠、石頭山地和冰川 C. 宜林荒地 D. 宜墾荒地

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科目：初中地理 來(lái)源：商務(wù)星球版八年級(jí)地理上冊(cè)4.2持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展工業(yè)同步測(cè)試卷 題型：選擇題

長(zhǎng)株潭城市群正傾力建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)。下列措施中，不符合“兩型社會(huì)”要求的是（　　）

A. 湘江上游地區(qū)大力開采，冶煉有色金屬 B. 建設(shè)湘江生態(tài)風(fēng)光帶，保護(hù)沿江濕地和山水景觀

C. 推廣節(jié)能間漢族，倡導(dǎo)公交優(yōu)先 D. 在三市城區(qū)之間保留大面積的生態(tài)綠地

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科目：初中地理 來(lái)源：商務(wù)星球版七年級(jí)地理上冊(cè)4.5影響氣候的主要因素同步測(cè)試卷 題型：解答題

閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一　2001年11月，太平洋上美麗的島國(guó)圖瓦盧，其領(lǐng)導(dǎo)人在一份聲明中說(shuō)，他們對(duì)抗海平面上升的努力已宣告失敗，并宣布他們將放棄自己的家園，舉國(guó)移民到新西蘭。

材料二　近50年來(lái)，人類在生產(chǎn)、生活過(guò)程中排放的二氧化碳等溫室氣體急劇增加，使全球氣溫升高，旱澇等災(zāi)害頻繁。使得糧食減產(chǎn)、水資源短缺等問(wèn)題產(chǎn)生了嚴(yán)重的社會(huì)經(jīng)濟(jì)后果。

(1)圖瓦盧成為全球第一個(gè)“環(huán)境難民”國(guó)家，將其影響按因果關(guān)系填入方框內(nèi)(填字母)。

A.二氧化碳增加 B.全球變暖 C.過(guò)度砍伐森林

(2)全球氣溫上升不僅會(huì)引起海平面上升，低地被淹，還會(huì)產(chǎn)生什么樣的危害，威脅到人類社會(huì)的生存和發(fā)展。

(3)請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，寫出不少于兩條低碳生活的好做法？

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科目：初中地理 來(lái)源：商務(wù)星球版七年級(jí)地理上冊(cè)4.5影響氣候的主要因素同步測(cè)試卷 題型：選擇題

（題文）江西廬山海拔1700米的地方比山腳海拔200米的地方氣溫（　　）

A. 高9℃ B. 低9℃ C. 高11.4℃ D. 低11.4℃

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科目：初中地理 來(lái)源：商務(wù)星球版七年級(jí)地理上冊(cè)4.5影響氣候的主要因素同步測(cè)試卷 題型：選擇題

造成全球變暖的影響因素是（　�。�

A. 緯度因素 B. 地形因素 C. 海陸因素 D. 人為因素

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科目：初中地理 來(lái)源：商務(wù)星球版八年級(jí)地理上冊(cè)3.1合理利用土地資源同步測(cè)試卷 題型：選擇題

我國(guó)把珍惜和合理利用每一寸 土地“作為基本國(guó)策，主要原因是（    ）

A. 土地資源分布不均 B. 土地資源的總量少 C. 土地資源多種多樣 D. 人多地少

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科目：初中地理 來(lái)源：商務(wù)星球版八年級(jí)地理上冊(cè)3.1合理利用土地資源同步測(cè)試卷 題型：選擇題

讀漫畫“美好的回憶”，漫畫反映當(dāng)?shù)匕l(fā)生的環(huán)境問(wèn)題是:

A. 過(guò)度放牧 B. 過(guò)度墾殖 C. 水土流失 D. 土地荒漠化

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科目：初中地理 來(lái)源：湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)3.2世界的人種同步測(cè)試卷 題型：連線題

將下列人種和特征用線連接起來(lái)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案