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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭矛盾或家長(zhǎng)教育不當(dāng)?shù)那闆r時(shí)有發(fā)生,這就有可能使孩子產(chǎn)生這樣或那樣的挫折心理。造成孩子產(chǎn)生挫折的這種因素是(

A、個(gè)人因素 B、社會(huì)因素

C、家庭因素 D、自然因素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們國(guó)家和民族能屹立于世界民族之林的精神動(dòng)力是(

A. 自尊自愛(ài) B. 自立 C. 自強(qiáng)不息 D. 人品眾多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】聽(tīng)說(shuō)地鐵票價(jià)要變動(dòng),一些人很快發(fā)明了地鐵逃票省錢攻略。這些想逃票的人忘記了誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】吃一塹,長(zhǎng)一智。這句話包含的道理是:

A、失敗越多,智商就越高 B、挫折能增長(zhǎng)人的聰明才智

C、挫折是普遍存在的 D、人們生活閱歷豐富,經(jīng)驗(yàn)就豐富

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)自行車闖紅燈、搶占機(jī)動(dòng)車道、逆向行駛等,是許多城市久治不愈的交通頑疾。如果讓你對(duì)違章者進(jìn)行勸說(shuō),你認(rèn)為合適的理由有

公民應(yīng)自覺(jué)遵守交通秩序

違章行駛會(huì)危及生命安全

市民須主動(dòng)維護(hù)城市形象

違章行駛必將受刑法嚴(yán)懲

A.①②③ B.②③④ C①②④ D.①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】世界著名盲聾作家、社會(huì)、活動(dòng)家海倫·凱勒,從小生活在一個(gè)沒(méi)有聲音,沒(méi)有光明的世界里,在老師的幫助下,她通曉好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,成為著名作家,另外她還積極地投身社會(huì)公益事業(yè),為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn),這說(shuō)明

A. 自立者,才能走向自強(qiáng)之路

B. 自強(qiáng)者才能積極進(jìn)取,不斷超越自己

C. 自強(qiáng)者,才能努力完善自己,積極服務(wù)于社會(huì)

D. 只有出生于苦難當(dāng)中,才能學(xué)會(huì)自強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“在學(xué)校生活中,一個(gè)人就像是一滴水,一個(gè)班級(jí)就像是一條河,一所學(xué)校就像是大海。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中,任何一條江河,任何一片海洋,也都離不開(kāi)小小的水滴。”“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干。”

(1)上述材料說(shuō)明了哪些道理?

(2)如何正確認(rèn)識(shí)和處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】江蘇省和全國(guó)人大代表是間接選舉產(chǎn)生,蘇州市人大代表是直接選舉產(chǎn)生。( )

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增長(zhǎng),我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義發(fā)達(dá)階段。

判斷:(

理由:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自強(qiáng),是一個(gè)人活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,實(shí)現(xiàn)__________的必備品質(zhì);是我們健康成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就事業(yè)的_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案