科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀如圖“中國(guó)政區(qū)圖”看圖分析下列關(guān)于我國(guó)地理位置及其優(yōu)越性的敘述,正確的是( )
A.位于亞洲東部、太平洋東岸,是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家
B.南部有北回歸線穿過(guò),全國(guó)大部分地區(qū)位于北溫帶,沒(méi)有寒帶
C.海域遼闊,便于發(fā)展海洋事業(yè)和國(guó)際貿(mào)易
D.南北跨緯度約57°,有利于發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界年平均氣溫圖,回答下列問(wèn)題.
(1)描出20℃、10℃、0℃、﹣10℃等溫線
(2)通過(guò)描圖,可以發(fā)現(xiàn)世界年平均氣溫等溫線的走線基本是
A.東西方向 B.南北方向
(3)通過(guò)描圖,可以發(fā)現(xiàn)世界年平均氣溫等溫線的數(shù)值大體排列規(guī)律是
A.從低緯向高緯地區(qū)減少
B.從低緯向高緯地區(qū)增加.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年2月19日,北京晴空萬(wàn)里,第二天2月20日,北京遭霧霾襲擊,空氣質(zhì)量為重度污染,北京首次啟動(dòng)黃色預(yù)警,21日,預(yù)警升級(jí)為橙色,據(jù)此回答各題.
【1】圖中分別表示霧和霾的天氣符號(hào)的圖例是( )
A.a(chǎn)和b B.b和c
C.b和d D.a(chǎn)和c
【2】下列行為不利于保護(hù)北京大氣環(huán)境的是( )
A.學(xué)生上學(xué)時(shí)盡量坐校車
B.西電東送,改善北京的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)
C.首都鋼鐵廠是重點(diǎn)納稅企業(yè),應(yīng)該繼續(xù)保留在北京地區(qū)
D.植樹(shù)造林,增加植被的覆蓋率
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某日太陽(yáng)光照射地球的情況(陰影部分表示黑夜),讀圖完成各題
【1】此時(shí),A點(diǎn)晝夜長(zhǎng)短的情況是( )
A.晝夜平分 B.晝短夜長(zhǎng)
C.晝長(zhǎng)夜短 D.極晝
【2】此時(shí),接近我國(guó)下列哪個(gè)節(jié)日( )
A.端午 B.元旦
C.清明 D.國(guó)慶
【3】若A點(diǎn)位于本初子午線上,則A點(diǎn)地處( )
A.東半球、北半球 B.西半球、北半球
C.東半球、南半球 D.西半球、南半球
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【題目】讀圖,完成下列要求
(1)圖中字母所代表的板塊是A B是 C是 D是
(2)圖中環(huán)太平洋沿岸的火山地震帶是字母
(3)地中海﹣﹣喜馬拉雅火山地震是字母
(4)從圖中可以看出,日本群島位于世界兩大火山地震帶 火山地震帶.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年10月20——22日,第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在________舉行。主題是:智能互聯(lián),開(kāi)放合作——攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。( )
A.杭州B.廈門C.烏鎮(zhèn)D.上海
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【題目】2019年6月5日的世界環(huán)境日的主場(chǎng)活動(dòng)在杭州舉行,主題是:________。( )
A.藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動(dòng)者B.保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
C.保護(hù)環(huán)境,你我共參與D.守住生態(tài)環(huán)境紅線
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【題目】下列做法能夠有效解決我國(guó)缺水問(wèn)題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是( )
①增加地下水開(kāi)采量
②南水北調(diào)工程
③直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田
④改變灌溉方式,推廣噴灌、滴灌技術(shù)
⑤污水處理,達(dá)標(biāo)排放
⑥推廣節(jié)水器具
A.②④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.①②③④ D.②③④⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】我市某校地理興趣小組到學(xué)校附近進(jìn)行野外考察活動(dòng),請(qǐng)仔細(xì)讀圖,完成第下列問(wèn)題。
【1】圖中B處地形部位的名稱是( )
A.山谷 B.山脊 C.鞍部 D.陡崖
【2】在乙村,同學(xué)們測(cè)得的氣溫為25℃,則此時(shí)甲村的氣溫大約是( )
A.22℃ B.28℃ C.25℃ D.33℃
【3】圖中①、②兩個(gè)觀察點(diǎn),既能看到甲村又能看到乙村的觀察點(diǎn)是( )
A.①、②2都能看到 B.①、②都不能看到
C.①能看到 D.②能看到
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