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【題目】讀圖“局部經緯網(wǎng)圖”,完成下列各題。
(1)小紅外出旅游,行走在大地經緯網(wǎng)上,她的背面向(南或北),其右腳所踏地點的緯度是___,經度是_____________;該點所在地是五帶的________帶。
(2)右圖中所示的緯度是________(南緯、北緯),經度是________(東經、西經)。
(3)A、B、C、D、E五點中,位于東半球的是_____,處在熱帶的是________,處在低、中緯度分界線上的是________、________。
(4)A點在B點的________方向,B點在E點的______方向。
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【題目】讀東北地區(qū)圖,完成下列各題。
(1)東北三省大部分地處我國地勢的級階梯,
(2)左圖中數(shù)字代表的山脈名稱是:
①②,③。
(3)左圖中字母A為平原,分布著亞洲最大的淡水濕地。請思考,該平原要退耕還濕的原因是
。
(4)左圖中C為 省,該省有遼河沖積而成的平原。
(5)根據(jù)右圖中信息,推測e主要的工業(yè)部門為 ,d主要的工業(yè)部門為 ,這說明東北工業(yè)特點是以 工業(yè)為主;東北三省的工業(yè)分布的特點是 。
(6)20世紀90年代,東北重工業(yè)基地出現(xiàn)經濟發(fā)展滯后的現(xiàn)象。你認為是什么原因?請寫出來。
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【題目】讀某村平面示意圖,回答下列問題。
(1)地圖的三要素是:________、________、________。
(2)圖中小河的流向是從________往________流。
(3)一輛汽車從村莊向小河方向駛過公路橋,其行駛方向應是:
先從________向________;再從________向________。
(4)量得圖中A、B兩地的圖上距離為2厘米,則實地距離為:________。(比例尺為1:40000)
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【題目】讀下圖,完成下列問題。
(1)圖中,A地的氣候類型為_________。
(2)亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候的分界線大致在_________一線
(3)圖中,北京_________月份降水最多,北京的年降水量比吐魯番的_________,造成兩地降水差異的最主要因素是_________。
(4)看圖分析,北京郊區(qū)發(fā)展農業(yè)的有利氣候條件是_________。
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【題目】下圖是世界某島嶼地形分布圖和甲城市降水量分布圖。讀圖回答下列各題。
【1】該島嶼位于
A. 北半球和東半球 B. 南半球和東半球
C. 北半球和西半球 D. 南半球和西半球
【2】甲城市的降水特點是
A. 降水稀少,季節(jié)分配均勻 B. 降水稀少,年內變化明顯
C. 降水豐富,季節(jié)分配均勻 D. 降水豐富,年內變化明顯
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【題目】讀圖“世界部分地區(qū)輪廓圖”,完成下題。
(1)馬六甲海峽溝通了( 。
A.太平洋和大西洋
B.太平洋和印度洋
C.北冰洋和太平洋
D.印度洋和大西洋
(2)有關如圖所示地區(qū)的敘述,不正確的是( 。
A.甲地區(qū)居民以黃色人種為主
B.乙地區(qū)雨季主要是受西南季風的影響
C.丙地區(qū)水資源豐富,石油資源缺乏
D.馬六甲海峽東南端的新加坡有“花園城市”的美譽
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【題目】讀圖“我國四省區(qū)的輪廓圖”,回答下題。
(1)2010年11月第十六屆廣州亞運會舉辦地廣州市所屬的省區(qū)是( 。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
(2)關于以上四省區(qū)的描述,正確的是( 。
A.甲省是我國少數(shù)民族最多的省
B.乙省是我國緯度最南的省
C.丙省是我國緯度最高的省
D.丁省既臨渤海又臨黃海
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【題目】圖是中國局部區(qū)域略圖,讀圖并結合材料回答問題。
材料 繼深圳、珠海、汕頭、廈門和海南之后,2010年5月,中央正式批準喀什設立經濟特區(qū)。經濟特區(qū)的設立,對區(qū)域經濟的發(fā)展具有重要戰(zhàn)略意義。
(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱:A海峽,B(河流)。
(2)六大經濟特區(qū)中,位置最南的是 , 它地處五帶中的帶;位于福建省的經濟特區(qū)是。
(3)沿海經濟特區(qū)的建設,促進海峽兩岸的經濟交流與合作,圖中位于A海峽東岸的省級行政區(qū)是省,其主要的少數(shù)民族是族,最著名的樹種是樹;該省地處板塊交界處,多。
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【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】我國古籍中以“河水一石,其泥六斗”描述黃河的多沙狀況。這種狀況出現(xiàn)在圖中數(shù)字表示的黃河河段是
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
【2】治理黃河的根本措施是
A.搞好中游的水土保持工作
B.加固黃河大堤
C.在上游修筑水庫
D.多挖幾條入海河道
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【題目】某班學生在學習“板塊的運動”時,用紙張和書本做了一個實驗。閱讀實驗方法及示意圖回答下列問題。
【實驗】課桌上有一本書和一張紙。
(1)實驗中的紙張(書本)代表了地球上的________。
(2)如圖一,用手擠壓書本,圖一實驗模擬了喜馬拉雅山脈的形成,是由______板塊和_____ 板塊做_____運動,碰撞、擠壓、隆起形成的。
(3)如圖二,用手向兩側撕拉紙張,圖二實驗模擬了紅海面積不斷擴大是因為______板塊和______板塊做______運動。
(4)圖一和圖二反映的兩種板塊運動,都可能會引發(fā)(_____)(雙項選擇)
A、火山噴發(fā) B、崩塌 C、泥石流 D、地震
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