2016年暑假，安徽師范大學(xué)國旅學(xué)院李教授帶地理專業(yè)學(xué)生赴西北某地旅游，第一天到達(dá)喀什時(shí)，感覺口渴難耐，不停地喝水。在喀什一起品嘗了當(dāng)?shù)氐墓瞎�，感覺特別甜。接下來幾天，他們對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀�、人文景觀警醒了考察。

（1）分析喀什地區(qū)氣候干旱的原因。

（2）分析喀什地區(qū)瓜果特別甜的原因。

（3）簡述圖中城鎮(zhèn)主要分布特點(diǎn)。

（4）推斷圖示地區(qū)瓜果種植用水的主要來源。

(1)撒哈拉以南非洲礦產(chǎn)資源的特點(diǎn)是_______________________。

(2)撒哈拉以南非洲礦產(chǎn)資源主要分布在________河以南地區(qū)、________灣沿岸、________盆地和________高原一帶。

(3)A是________(國家)，該國________的儲(chǔ)量和產(chǎn)量均居世界首位；B是________(國家)，該國________的儲(chǔ)量、產(chǎn)量和出口量均居非洲首位；C是________(國家)，該國________的儲(chǔ)量、產(chǎn)量、出口量均居世界首位。

A．及時(shí)添加衣服，預(yù)防感冒

B．出門帶口罩，照常戶外運(yùn)動(dòng)

C．減少機(jī)動(dòng)車輛出行

D．禁止建筑工地施工

A. 王澤山、侯云德B. 趙忠賢、屠呦呦

C. 于 敏 程開甲D. 劉永坦、錢七虎

A．南方地區(qū) B．北方地區(qū) C． 西南地區(qū) D．青藏地區(qū)

資料一：人教版八年級(jí)語文上冊(cè)有竺可楨先生的一篇文章——《大自然的語言》，其中有段描述如下：立春過后、大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個(gè)月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌蔌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。

資料二：在春秋戰(zhàn)國時(shí)代人們通過觀察月初、月中的日月運(yùn)行位置和天氣及動(dòng)植物生長等自然現(xiàn)象，利用它們之間的關(guān)系，把一年平分為二十四等份，把5天叫1候，3候?yàn)橐粴�，稱節(jié)氣，全年分為72候24節(jié)氣，如下圖所示。

（1）作者描述的區(qū)域可能位于________帶（溫度帶）。文章主要體現(xiàn)了大自然的_________周期變化，形成這種變化是地球________運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。

（2）考地理的今天（1月12日）太陽直射點(diǎn)在________半球，北京的晝夜長短情況是______，我們即將迎來的是________節(jié)氣。此時(shí)符合北京的“大自然的語言”是_________。

A.冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放

B.轉(zhuǎn)入炎熱的夏季

C.果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下

D.風(fēng)雪載途的寒冬

（3）觀察是地理學(xué)習(xí)和地理實(shí)踐中一種非常重要的方法。請(qǐng)列舉出你自己在日常生活中觀察感悟到的大自然的語言_________________。

A. 從上海到烏魯木齊 B. 從香港到成都 C. 從拉薩到北京 D. 從哈爾濱到海南島