科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)五一期間乘火車從長(zhǎng)沙到北京旅游,請(qǐng)根據(jù)“我國(guó)部分鐵路干線簡(jiǎn)圖”和“北京—廣州客運(yùn)簡(jiǎn)明時(shí)刻表”,回答問(wèn)題。
【1】從長(zhǎng)沙到北京,最近的鐵路線是( 。
A. 京廣線 B. 焦柳線 C. 京九線 D. 京滬線
【2】小剛乘坐的車次和到達(dá)北京的時(shí)間分別是( 。
A. T 15 11:00 B. T 15 07:35 C. T16 13:18 D. T16 16:48
【3】下列說(shuō)法中,不可信的是( 。
A. 列車沿途經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)是湖南、湖北、河南、河北、北京
B. 列車從鄭州開(kāi)出后,小剛看到華北平原上麥浪滾滾
C. 到達(dá)北京時(shí),已是華燈初上,霓虹閃爍
D. 小剛在北京參觀了八達(dá)嶺長(zhǎng)城和故宮
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球五帶”示意圖,回答問(wèn)題。
(1)寫出地球五帶的名稱:A為 ▲ 帶,B為 ▲ 帶,C為 ▲ 帶。
(2)有極晝極夜現(xiàn)象的是 ▲ 、 ▲ 帶(寫字母)。
(3)B、C之間的分界線是 ▲ ,D、E之間的分界線是 ▲ 。
(4)句容大約地處北緯31.95°、東經(jīng)119.17 °,應(yīng)屬于A、B、C、D、E中的 ▲ 帶。
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【題目】湖南地圖出版社與湖北省測(cè)繪學(xué)會(huì)共同編制的豎版《世界知識(shí)地圖》是對(duì)傳統(tǒng)橫版《世界地圖》的一種突破,這意味著使用了400多年的橫版地圖不再“一統(tǒng)天下”,在地圖制圖領(lǐng)域具有劃時(shí)代的意義。換個(gè)角度看世界,根據(jù)下圖,回答下列各題。
【1】圖中甲點(diǎn)經(jīng)緯度位置是( )
A. 0°,105°W B. 0°,105°E
C. 0°,75°W D. 0°,75°E
【2】圖中乙為( )
A. 亞洲 B. 北美洲 C. 非洲 D. 南美洲
【3】圖中丙為( )
A. 北冰洋 B. 印度洋 C. 大西洋 D. 太平洋
【4】甲點(diǎn)位于上海的( )
A. 東南方向 B. 西北方向 C. 西南方向 D. 東北方向
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】上海某公司專門為黑種人配方生產(chǎn)的日用化妝品,你認(rèn)為該公司今后在下列哪個(gè)地區(qū)的市場(chǎng)銷售可能最好( )
A.歐洲西部 B.非洲的中部和南部
C.非洲的北部 D.東亞、東南亞
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)域輪廓示意圖”。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】丁圖示意的省級(jí)行政區(qū)域是( )
A. 山西省 B. 河南省 C. 內(nèi)蒙古自治區(qū) D. 陜西省
【2】四幅圖中有兩個(gè)簡(jiǎn)稱的是( )
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁
【3】四幅圖所示的山脈中.屬于我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線的是( )
A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丁 D. 乙和丙
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)南方某區(qū)域等高線地形圖”(單位:米),回答問(wèn)題。
(1)描述圖示區(qū)域內(nèi)的地形、地勢(shì)特征__________________________________,并說(shuō)出AB河段的河流流向_________________。
(2)估算甲聚落與朝陽(yáng)峰之間的相對(duì)高度_________________。
(3)某同學(xué)在登上當(dāng)?shù)刈罡叻宄?yáng)峰時(shí),只看到了圖中所示的三個(gè)村鎮(zhèn)。請(qǐng)說(shuō)出他不能看到的村鎮(zhèn),并簡(jiǎn)述原因。__________________________________
(4)當(dāng)?shù)財(cái)M修建一座水壩,其壩頂海拔為500米,水壩壩址有A處和B處兩個(gè)選擇方案。請(qǐng)選擇其中一個(gè)方案簡(jiǎn)述其主要的利與弊。
____________________________________________________________________
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【題目】下圖為“我國(guó)華北某地等高線地形圖”。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫出大青山頂與李村之間相對(duì)高度_________________;站在大青山頂可否看到李村,并簡(jiǎn)述理由。__________________________________
(2)某游客在山區(qū)小路游覽,在小橋至古廟一段行走感覺(jué)輕松,請(qǐng)分析其原因。__________________________________
(3)描述圖示區(qū)域的地勢(shì)特征,_________________。其對(duì)該地區(qū)村鎮(zhèn)的影響是__________________________________。
(4)圖示地區(qū)開(kāi)發(fā)了以“青山、幽谷、溪流”為主題的旅游項(xiàng)目,若利用暑假時(shí)間赴該地區(qū)旅游,應(yīng)注意防范哪些自然災(zāi)害?________________________
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某景區(qū)等高線地形圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】若圖中急流段高差為35m,則圖中甲與乙地高差約為
A. 200m B. 235m C. 270m D. 300m
【2】某日一登山旅行者到達(dá)甲處觀察的現(xiàn)象可信的是
A. 急流段的漂流者向西漂去 B. 發(fā)現(xiàn)山頂處懸崖峭壁林立
C. 發(fā)現(xiàn)丙所在方位地勢(shì)最低 D. 可看到湖畔丁處游人戲水
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