科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】遼中南地區(qū)的著名工業(yè)城市有( )
A.大連、大慶、馬鞍山
B.沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、哈爾濱
C.唐山、秦皇島、遼陽(yáng)
D.沈陽(yáng)、遼陽(yáng)、大連
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【題目】讀圖,完成下面小題。
【1】圖示地區(qū)可能位于我國(guó)( )
A. 江西省 B. 山西省
C. 青海省 D. 寧夏回族自治區(qū)
【2】圖示地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制性因素是( )
A. 雨熱同期
B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平不斷提高
C. 農(nóng)作物冬季易受低溫凍害
D. 水資源較豐富
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【題目】本著因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的原則,下列說(shuō)法正確的是( )
A.在新疆塔里木河流域,大力發(fā)展水稻種植業(yè)
B.在黃土高原地區(qū),發(fā)展墾荒種糧
C.在東北平原地區(qū),大力發(fā)展棉花生產(chǎn)
D.在江南低山丘陵地區(qū)發(fā)展水果和林業(yè)生產(chǎn)
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【題目】下列關(guān)于歐洲西部說(shuō)法正確的是( )
A.地形平坦,山脈主要分布在北部和南部
B.海岸線曲折,海灣少
C.農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主
D.有著名的金字塔和吳哥窟等名勝古跡
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【題目】 剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù),其表現(xiàn)的內(nèi)容多反映人們的生活環(huán)境、習(xí)俗和風(fēng)情,寄托人們對(duì)美好生活的向往。
讀反映我國(guó)某區(qū)域景觀的剪紙作品(下圖),完成下列各題。
【1】該剪紙作品所反映的景觀,主要分布在( )
A. 黃土高原 B. 青藏高原 C. 長(zhǎng)江三角洲 D. 華北平原
【2】該剪紙作品所反映的區(qū)域,其民間美食和傳統(tǒng)體育活動(dòng)是( )
A. 饃、踩高蹺 B. 糌粑、攀巖
C. 粽子、賽龍舟 D. 窩頭、滑冰
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【題目】“綠色革命”使印度的農(nóng)業(yè)發(fā)生了巨大的變化,但取得的成果大部分被急劇增長(zhǎng)的人口抵消了.有限的土地資源和急劇增長(zhǎng)的人口已經(jīng)形成了尖銳的矛盾.根據(jù)材料分析,目前給印度農(nóng)業(yè)造成巨大壓力的源頭主要來(lái)自( )
A.農(nóng)村勞動(dòng)力少 B.水旱災(zāi)害多
C.人口增長(zhǎng)過(guò)快 D.糧食消費(fèi)量大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“長(zhǎng)江水系圖”,完成下列問(wèn)題
(1)長(zhǎng)江發(fā)源于_________峰,流經(jīng) _________高原、_______盆地、_________平原等地形區(qū),注入________海。
(2)長(zhǎng)江素有“水能寶庫(kù)”之稱的河段位于______(上、中、下)游,三峽水利樞紐工程位于____(填字母)處,K為______水利樞紐工程。
(3)長(zhǎng)江支流①嘉陵江、②漢江與長(zhǎng)江干流的匯合處A、B分別是_________、_______(城市)。支流④贛江,注入的湖泊是____________。
(4)簡(jiǎn)述長(zhǎng)江中下游河段常常發(fā)生洪澇災(zāi)害的自然原因:___________。
(5)分析長(zhǎng)江被稱之為“黃金水道”的自然原因:________________。
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【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題。
材料一:在聯(lián)合國(guó)2010年氣候變化大會(huì)上,中國(guó)政府建議發(fā)達(dá)國(guó)家率先大幅度減排,發(fā)展中國(guó)家也應(yīng)采取行動(dòng),共同應(yīng)當(dāng)全球氣候變化。
材料二:四個(gè)國(guó)家2010年一次性能源消費(fèi)構(gòu)成圖(如圖)。
材料三:中國(guó)將堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展道路,發(fā)展可再生能源。
(1)圖中四個(gè)國(guó)家,屬發(fā)展中國(guó)家的是________和________。
(2)圖中四個(gè)國(guó)家,核電站的比例最高的是________,該國(guó)地處地球上五帶中的________帶。
(3)說(shuō)出美國(guó)的能源消費(fèi)構(gòu)成情況。
(4)水能是可再生資源嗎?為什么?
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【題目】讀下面“兩類國(guó)家人口與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比較圖”,完成以下問(wèn)題。
【1】下列國(guó)家中屬于Ⅰ類國(guó)家的是( )
A. 澳大利亞 B. 阿根廷 C. 尼日利亞 D. 巴西
【2】圖中Ⅰ類國(guó)家與Ⅱ類國(guó)家之間在政治、經(jīng)濟(jì)等方面的商淡稱為( )
A. 南南合作 B. 南北對(duì)話 C. 南北差距 D. 北北合作
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【題目】讀某校及周邊環(huán)境平面圖,完成下列各題。
(1)學(xué)校宿舍位于田徑場(chǎng)的________方向;教學(xué)樓位于校門(mén)的___________方向。
(2)量得校門(mén)到教學(xué)樓的圖上距離為2厘米,那么兩地的實(shí)際距離是____________。
(3)比例尺有三種表達(dá)方式,圖中的比例尺為____________式;圖中“↑”符號(hào)稱為______________。
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