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【題目】讀中國地勢和地形分布圖,完成下列各題。
(1)能反映我國地勢特點的一線是____(填“OP”或“MN”)。
(2)①~⑦代表山脈,山脈⑦的走向是________,山脈②的走向是________。
(3)A~F代表主要地形區(qū),E為_____高原,F為_____平原。
(4)⑤地的氣候為________氣候。
(5)F所在區(qū)域為________(干濕地區(qū)),塔里木盆地居于____(溫度帶),準噶爾盆地居于____(溫度帶)。
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【題目】以下有關(guān)地球形狀和大小的敘述,正確的是( 。
A.地球是一個正圓球
B.地球是一個赤道稍扁,兩極略鼓的球體
C.地球赤道周長是兩萬千米
D.地球的平均半徑是6371千米
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【題目】讀我國東部沿海某區(qū)域等高線地形圖,回答下列問題。
(1)寫出甲村的經(jīng)緯度____________。從五帶上看,丙村位于_____________帶,甲村每年有____________次正午太陽直射現(xiàn)象。
(2)圖中煤礦和溫泉的相對高度約______米。
(3)甲乙兩村的圖上直線距離是4厘米,實地距離是____________千米。甲村位于乙村的_________方向。
(4)甲、乙、丙三村位于陡崖附近的是_________,海拔最低的是___________。
(5)圖中最高海拔不超過___ _米。
(6)流過乙村附近后,小河的大致流向是___________________。
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【題目】在聯(lián)合國維和行動中,中國維和人員的足跡遍布世界多個動蕩地區(qū)和國家,聯(lián)合國維和行動,體現(xiàn)了聯(lián)合國的宗旨是
A.“南南合作” B.“南北對話”
C.“促進國家發(fā)展,維護世界和平” D.“促進經(jīng)濟發(fā)展,改善環(huán)境質(zhì)量”
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【題目】我國四大地理分區(qū)劃分的依據(jù)是( )
A.各區(qū)人們的生活習(xí)慣不同
B.各區(qū)的地形不同
C.各區(qū)的降水不同
D.各區(qū)的地理位置、自然和人文地理特點不同
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【題目】暑假期間濟南市某學(xué)校八年級地理興趣小組的學(xué)生赴圖示區(qū)域進行了一次“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”。小組成員通過沿途觀察記錄,積累了大量的地理信息資料,收獲頗豐。
(1)第一站從濟南出發(fā)乘車至全國著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地處B山脈。該山脈是我國一條重要的地理分界線。你能說出它是哪些地理分界線嗎?(至少兩條)
(2)第二站領(lǐng)略了巍峨的山地風(fēng)光,參觀了革命先輩戰(zhàn)斗過的地方后,前往壺口瀑布。親眼看見黃河奔騰咆哮、濁浪排空的氣勢。你能根據(jù)提供的圖示信息說明黃河在流經(jīng)哪個地段后泥沙含量大增嗎?主要原因是什么?
(3)第三站越過黃河,進入陜西省前往革命圣地——延安。在去延安的途中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沿途地表植被生長比較茂密,與他們的想象有很大的反差。生態(tài)環(huán)境質(zhì)量有了明顯的改善和提高。你知道當?shù)氐娜藗儾扇×四男┲卫砗透纳频拇胧﹩?(至少兩條)
(4)第四站從延安南行至陜西省省會西安。西安南依A (山脈)。我國有多條重要的地理分界線經(jīng)過該山脈。
(5)返程從西安乘火車返回濟南,完成本次的“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”。返回途中經(jīng)過的省級行政中心是 。
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【題目】家住上海的小華同學(xué)想利用暑期(7月份)游覽祖國的大好河山,他設(shè)計了四條游覽線路。讀圖,完成下面小題。
【1】四條游覽線路中,穿過我國不同干濕地區(qū)數(shù)量最多的是( )
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【2】小華繪出了四條游覽線路經(jīng)過的某些主要山脈或地形區(qū)的示意圖,其中繪制出現(xiàn)錯誤的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】若按④線路游覽,下列景象可能為途中看到的是( )
A. 銀裝素裹的大地 B. 茫茫的沙漠 C. 金燦燦的稻田 D. 蜿蜒的長城
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【題目】有關(guān)長江的敘述正確的是( 。
A.我國汛期最長的河流
B.下游江闊水深,有“黃金水道”之稱
C.水土流失嚴重,是我國含沙量最大的河流
D.受氣候影響,結(jié)冰期長
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