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【題目】下圖是“我國四省輪廓圖”,讀圖,回答下面小題

1圖①、圖③所示省區(qū)的省會名稱分別是( )

A. 昆明 廣州 B. 廣州 黑龍江 C. 昆明 武漢 D. 哈爾濱 廣州

2圖中北回歸線穿過的省區(qū)是( )

A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②

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【題目】地圖的三要素是(  )
A.比例尺、方向、圖例
B.圖名、比例尺、圖例
C.比例尺、方向、圖名
D.圖名、方向、圖例

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【題目】讀下列漫畫,完成下列各題。

1該圖對話反映我國水資源的空間分布特征是

A. 夏秋多,冬春少 B. 南方多,北方少

C. 夏秋少,冬春多 D. 南方少,北方多

2為解決黃河“入不敷出”缺水的現(xiàn)狀,下列措施中最為有效的是

A. 跨流域調(diào)水,如南水北調(diào) B. 修建水庫

C. 開采地下水 D. 挖水窖

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【題目】讀下面的兩幅圖,回答問題。

(1)六大板塊中幾乎完全為大洋板塊的是_______板塊;臺灣處在亞歐板塊和______板塊的交界處,屬于________________火山地震帶,因而地殼比較_____,多地震。

(2)世界上最長的山脈是____山脈,它的東部有世界上面積最大的_____平原,也有世界最大的______高原。

(3)喜馬拉雅山脈是由______

A.印度洋板塊與亞歐板塊碰撞擠壓形成 B.太平洋板塊與亞歐板塊碰撞形成

C.亞歐板塊與非洲板塊擠壓形成 D.太平洋板塊與非洲板塊擠壓形成

(4)據(jù)所學(xué)知識,在教室里遇到地震時,應(yīng)如何避震______

A.靠近窗戶的同學(xué)迅速從窗戶跳下,逃離教學(xué)樓

B.爭先恐后地跑下教學(xué)樓

C.躲在課桌下面,并利用書包護住頭部

D.大哭大叫,以排遣心中的恐懼

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【題目】讀圖,完成下列問題:

(1) c山脈與淮河一線是劃分我國北方和南方的分界線。該線以北主要耕地類型為旱地,主要糧食作物是_____,主要糖料作物是____。該線以南主要耕地類型為____,主要油料作物是____

(2)我國淡水漁業(yè)最發(fā)達的地區(qū)是 ____(填字母)。

(3)B地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要以___________為主。

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【題目】下列大洲中,被三大洋包圍的大洲是( )
A.大洋洲
B.南美洲
C.非洲
D.南極洲

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【題目】讀我國部分土地利用類型圖和漫畫,完成下列各題。

(1)A、B所表示的土地利用類型分別是___________________________。

(2) A類型土地在我國土地利用構(gòu)成中所占的比重__,主要集中分布在________、_______交通不便的深山區(qū)和邊疆地區(qū),以及東南部的山地丘陵地區(qū)。

(3) “水是生命之源”,左圖漫畫分別說明人們在水資源利用方面存在兩大問題:一是______,二是____________。

(4)漫畫提示我們要_________

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【題目】在筆記本上繪制一幅簡單的學(xué)校平面圖,下列比例尺中比較適宜的是( )
A.1/40 000
B.1/80 000
C.1:2000 000
D.1:4000

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【題目】讀黃河流域圖回答:

(1)黃河發(fā)源于______山脈,它注入的海域A是______。

(2) 長江和黃河共同流經(jīng)的省區(qū)是 ________省和 ________省。

(3) 從______至入?诘狞S河段形成了“地上河”。

(4)黃河是世界上含沙量最大的河流,其泥沙含量最大的是①②③④四個河段中_____河段所在的區(qū)域。

(5) 從較低緯度流向較高緯度的河段容易發(fā)生凌汛,黃河凌汛主要發(fā)生在________游和下游。

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【題目】讀等高線地形圖,回答問題。

(1)寫出圖中字母所表示的地形部位名稱E________,F(xiàn)__________。

(2)A點的海拔為______米,A、B兩點的相對高度為______米,山頂D的海拔約為 _______米。

(3)從A點和B點出發(fā),分別沿虛線登上山頂C,較省力的路線是_________,(A→C或B→C)

理由是___________

(4)圖中虛線BC表示的是______(山脊或山谷)。此處有可能發(fā)育河流嗎?_____(能或不能)

(5)山頂D位于山頂C的______方向,山頂C與山頂D之間的實地距離約為 ______千米。

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同步練習(xí)冊答案