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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)诳疾爝^(guò)程中,了解到國(guó)家為了解決水資源分布不均問(wèn)題,實(shí)施了南水北調(diào)工程。我國(guó)南水北調(diào)工程的主要目的是(  )

A. 解決長(zhǎng)江流域的洪澇災(zāi)害問(wèn)題 B. 解決北方地區(qū)水資源不足問(wèn)題

C. 利用流域間的落差發(fā)電 D. 連通四大水系以發(fā)展航運(yùn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于我國(guó)位置的敘述,正確的是(  )

A. 我國(guó)大部分位于北溫帶,小部分位于寒帶,無(wú)熱帶

B. 我國(guó)大部分位于北溫帶,小部分位于熱帶,無(wú)寒帶

C. 我國(guó)面積遼闊,熱帶、溫帶、寒帶都有分布

D. 黑龍江省位于寒帶地區(qū),海南省位于熱帶地區(qū)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)地形圖,完成下列各題。

(1)圖中,數(shù)字①是_______(海洋)

(2)甲是_______(山脈),東側(cè)為_______(地形區(qū)),乙是我國(guó)地勢(shì)第_______階梯和第二階梯分界線。

(3)B所在的地形區(qū)為_______,被稱為“世界屋脊”。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列亞洲國(guó)家中,屬于內(nèi)陸國(guó)的有(

A.哈薩克斯坦、泰 國(guó) B.蒙 古、 阿富汗

C.柬埔寨、巴基斯坦 D.伊拉克、孟加拉國(guó)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙、丁分別示意我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位輪廓和主要山脈分布,讀圖完成下面小題。

1甲、乙、丙、丁四個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位的簡(jiǎn)稱依次是( 。

A.甘、黑、晉、陜B.寧、吉、豫、魯

C.寧、吉、陜、晉D.甘、黑、魯、豫

2位于我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線的山脈有( 。

A.祁連山、秦嶺B.大興安嶺、太行山

C.太行山、秦嶺D.大興安嶺、祁連山

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列材料對(duì)人們活動(dòng)有哪些影響?

材料一 春暖花開防過(guò)敏。 ( )

材料二 立春以來(lái),我省雨雪天氣頻繁,導(dǎo)致田間作物長(zhǎng)勢(shì)較差。 ( )

材料三 因雨,校運(yùn)會(huì)推遲到下周五舉行。 ( )

材料四 一場(chǎng)特大暴雪,導(dǎo)致機(jī)場(chǎng)關(guān)閉。 ( )

A、健康 B、軍事 C、農(nóng)業(yè) D、體育 E、交通

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的美稱,敘述不正確的是(  )

A. “魚米之鄉(xiāng)” B. 江海交匯之地

C. “上有天堂,下有蘇杭” D. 干旱的寶地

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣質(zhì)量的高低,與空氣中所含的 數(shù)量有關(guān),用來(lái) 表示?諝赓|(zhì)量高低,既要受自然因素的影響,也要受 的影響。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在衛(wèi)星云圖中,綠色表示 ;藍(lán)色表示 ;白色表示 。不同地區(qū),云層厚度不同。云的顏色越白,表示云層越后。云層厚的地方,一般是 區(qū)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識(shí),正確的是(  )

A. 控制人口增長(zhǎng),使人口數(shù)量維持在目前的水平

B. 在資源開發(fā)利用時(shí),不能危害未來(lái)人類的生活需要

C. 停止開采非可再生資源,為子孫積累大量財(cái)富

D. 加大、加快各類可再生資源的開發(fā)力度

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同步練習(xí)冊(cè)答案