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【題目】下列關于我國國土面積、疆界和鄰國的敘述,不正確的是( )
A. 我國陸地面積約960萬平方千米 B. 我國大陸海岸線長18 000多千米
C. 我國陸上國界長2萬多千米 D. 與我國陸地相鄰的國家有6個
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【題目】讀下圖,完成小題。
【1】臺灣是祖國神圣不可分割的領土,下正確表述臺灣省位置或范圍的是( )
A. 臺灣島西部與廣東省隔海相望 B. 臺灣島北臨臺灣海峽,南臨南海
C. 北回歸線從臺灣島中南部穿過 D. 臺灣省僅包括臺灣島和澎湖列島
【2】下列有關臺灣地理特征的敘述,不正確的是( )
A. 地形以山地為主,河流短急 B. 人口和大城市主要分布在西部
C. 臺灣省的主要糧食作物是小麥 D. 形成了“進口-加工-出口”型經濟
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【題目】讀“中國地勢三級階梯示意圖”,完成下列各題。
【1】A處山脈東西兩側的地形區(qū)分別是( 。
A.黃土高原、華北平原B.四川盆地、長江中下游平原
C.東北平原、內蒙古高原D.華北平原、黃土高原
【2】讀圖判斷( 。
A.①﹣②﹣③一線是地勢第一級階梯與第三級梯分界線
B.A﹣B﹣C﹣D一線是地勢第二級階梯與第三級階梯分界線
C.我國地勢東高西低,呈階梯狀分布
D.受地勢影響我國第三級階梯水能資源最豐富
【3】圖中①處分布山脈是( )
A.太行山脈B.大興安嶺C.橫斷山脈D.昆侖山脈
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【題目】巴西北部人口稀疏,主要原因是( 。
A. 北部是極端干旱的沙漠地區(qū) B. 北部是氣候濕熱的熱帶雨林地區(qū)
C. 北部是終年嚴寒的高緯度地區(qū) D. 北部是地勢高峻的山區(qū)
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【題目】地理老師為了讓課堂更加生動直觀,組織同學一起演示了如下探究活動:第一組:甲同學拿帆船模型由遠到近向桌子一側移動,讓乙同學觀察帆船的變化。(如圖)第二組:丙同學手拿帆船模型,由雨傘一側向位于雨傘另一側移動,讓丁同學觀察帆船的變化。(如圖)你認為這個探究活動所蘊含的地理知識是( )
A.地球是一個體積比較大的星球
B.大地被雨傘一樣的“天”蓋著
C.地理課上可以按照雨傘的形狀制作一個地球儀
D.說明地球表面是弧形,而非水平
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