科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,分析回答問(wèn)題。
(1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A、C兩處時(shí),北半球的節(jié)氣分別為________、________。
(2)當(dāng)?shù)厍蛭挥贒點(diǎn)時(shí),昆明的晝夜長(zhǎng)短情況是________,澳大利亞的晝夜長(zhǎng)短情況是________。
(3)當(dāng)?shù)厍蛭挥贐點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)直射在________線上,北京的晝夜長(zhǎng)短為________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)水危機(jī),作為一名中學(xué)生,應(yīng)該做到也可以做到的是()
A. 節(jié)約用水 B. 防治水污染 C. 發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè) D. 不用水
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)開發(fā)海洋化學(xué)資源的主要方式是
A. 從海水中提取海鹽和鉀、鎂、溴、碘等化學(xué)元素
B. 發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè)
C. 開采石油
D. 捕魚
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)水資源季節(jié)分配特點(diǎn)是( )
A. 夏秋少,冬春多 B. 夏秋少,冬春也少
C. 夏秋多,冬春也多 D. 夏秋多,冬春少
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列要求。
(1)A位于_____帶。 是地面獲得太陽(yáng)熱量最多的帶。沒(méi)有太陽(yáng)直射也沒(méi)有極晝和極夜,四季變化明顯的是_____。
(2)我國(guó)大部分地區(qū)位于_____帶。
(3)劃分五帶的主要依據(jù)是(______)
A.有無(wú)太陽(yáng)的直射和斜射
B.有無(wú)明顯的季節(jié)變化
C.獲得太陽(yáng)光熱的多少
D.有無(wú)極晝、極夜和極光現(xiàn)象
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列地區(qū)與主要土地利用類型用直線連接起來(lái).
內(nèi)蒙古高原 ________ A.草地
長(zhǎng)江中下游 ________ B.林地
大興安嶺 ________ C.耕地
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