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科目： 來源：《初中同步測控全優(yōu)設(shè)計》2013－2014學(xué)年人教版七年級地理上冊單元目標(biāo)檢測：第五章發(fā)展與合作（含答案詳解 題型：013

下列哪種看法更有利于國家發(fā)展？

[　　]

A．應(yīng)該只與發(fā)達(dá)國家合作，與發(fā)展中國家合作不利于本國發(fā)展

B．我國地大物博，人口眾多，不必參與國際合作

C．積極參與國際合作不利于本國發(fā)展，甚至?xí)䴗p慢我國發(fā)展速度

D．通過國際合作，既可以促進(jìn)本國發(fā)展，又能為世界發(fā)展作出貢獻(xiàn)

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科目： 來源：《初中同步測控全優(yōu)設(shè)計》2013－2014學(xué)年人教版七年級地理上冊單元目標(biāo)檢測：第五章發(fā)展與合作（含答案詳解 題型：013

下列有關(guān)發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)狀況的敘述，不可信的是。

[　　]

A．發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，市場繁榮，生活條件比較好

B．低收入的發(fā)展中國家生產(chǎn)落后，生活條件比較差

C．發(fā)達(dá)國家利用所掌握的高新技術(shù)，買進(jìn)廉價原材料，出口高科技產(chǎn)品，獲取高額利潤

D．發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)相對落后的最重要原因是資源短缺

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科目： 來源：《初中同步測控全優(yōu)設(shè)計》2013－2014學(xué)年人教版七年級地理上冊單元目標(biāo)檢測：第五章發(fā)展與合作（含答案詳解 題型：013

國際之間因國界或領(lǐng)土問題發(fā)生糾紛時，你認(rèn)為應(yīng)采取的解決辦法是。

[　　]

A．戰(zhàn)爭武力

B．恐怖活動

C．強(qiáng)權(quán)政策

D．和平協(xié)商

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科目： 來源：《初中同步測控全優(yōu)設(shè)計》2013－2014學(xué)年人教版七年級地理上冊單元目標(biāo)檢測：第五章發(fā)展與合作（含答案詳解 題型：013

讀“人口超過1億的國家（2009年）柱狀圖”，完成下題。

(1)

圖中國家屬于歐洲國家和南美洲國家的分別是。
[　　]
A．	俄羅斯、巴西
B．	俄羅斯、美國
C．	印度、美國
D．	中國、巴西

(2)

圖中國家屬于世界最大的發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的是。
[　　]
A．	俄羅斯、巴西
B．	俄羅斯、美國
C．	美國、中國
D．	中國、巴西

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科目： 來源：《初中同步測控全優(yōu)設(shè)計》2013－2014學(xué)年人教版七年級地理上冊例題與講解：第二章第二節(jié)海陸的變遷（含解析 題型：013

根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說的基本理論，未來地中海面積應(yīng)該是。

[　　]

A．擴(kuò)大

B．縮小

C．不變

D．有時擴(kuò)大，有時縮小

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科目： 來源：《初中同步測控全優(yōu)設(shè)計》2013－2014學(xué)年人教版七年級地理上冊例題與講解：第二章第二節(jié)海陸的變遷（含解析 題型：013

南極洲一片冰天雪地，卻分布有巨大的煤田，原因是。

[　　]

A．南極地區(qū)好久以前，氣候非常暖濕

B．南極大陸原來處在暖濕的低緯，并形成了煤，大陸漂移帶到今天的位置

C．該地的煤不是由森林演變而成的

D．南極大陸總體上向低緯漂移了

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科目： 來源：《初中同步測控全優(yōu)設(shè)計》2013－2014學(xué)年人教版七年級地理上冊例題與講解：第二章第二節(jié)海陸的變遷（含解析 題型：013

德國科學(xué)家魏格納提出了大陸漂移說，下列是不同時期大陸分布示意圖，讀圖完成下列問題。

(1)

以上哪一幅圖表示的是現(xiàn)代大陸的分布狀況？
[　　]
A．	①
B．	②
C．	③
D．	④

(2)

下列事實(shí)中，可以作為大陸漂移說證據(jù)的是。
[　　]
A．	陸地主要分布在北半球
B．	世界陸地輪廓都比較破碎
C．	大西洋兩岸古老地層的相似性
D．	我國東部海域發(fā)現(xiàn)古河流的遺跡

(3)

地球科學(xué)研究表明，大陸漂移的原因是。
[　　]
A．	陸地上大量的水土流失
B．	巖石圈板塊的運(yùn)動
C．	火山和地震
D．	全球氣候的變化