可再生資源也可能變成非可再生資源，原因是（　　）

A. 可再生資源得到了合理利用

B. 可再生資源被開(kāi)采利用

C. 可再生資源開(kāi)發(fā)利用增加

D. 可再生資源遭到破壞或污染

下列行為符合“從點(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園”倡議的是（ ）

A. 洗衣物品過(guò)量用水 B. 就餐時(shí)經(jīng)常使用一次性餐具

C. 節(jié)日時(shí)大量使用紙質(zhì)賀卡 D. 隨手關(guān)燈，人走燈熄

廣東中考我國(guó)成為全球領(lǐng)先掌握海底可燃冰試采技術(shù)的國(guó)家�？扇急�燃燒后僅會(huì)生成少量的二氧化碳和水，可燃冰僅海域儲(chǔ)量就可供人類使用1000年�？扇急�被認(rèn)為是石油、天然氣的接替能源是因?yàn)椋ā　。?/p>

①清潔環(huán)保�、诜植紡V　③儲(chǔ)量大　④開(kāi)發(fā)技術(shù)難度小

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

讀下圖，寫出圖中數(shù)碼代表的礦產(chǎn)地名稱：

鐵礦：① ②

煤礦：③ ④

有色金屬：⑤ ⑥ ⑦

油田：⑧ ⑨ ⑩

讀下列材料,完成下列各題。

材料一　哥本哈根聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)召開(kāi)期間,我國(guó)誕生了一個(gè)新的大眾流行語(yǔ)——“今天你低碳了嗎?”同時(shí),現(xiàn)實(shí)生活中也出現(xiàn)了“低碳一族”。

材料二　漫畫《低碳并非高不可攀》。

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析全球二氧化碳增多的原因。

(2)參考漫畫的提示,說(shuō)出生活中兩種“低碳”的良好行為。

(3)為引起人們對(duì)“低碳生活”的重視,小悅寫了一些宣傳標(biāo)語(yǔ):“倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球”“低碳生活,從我做起”等,請(qǐng)你也來(lái)試一試!(請(qǐng)不要與小悅雷同)

下列屬于鄉(xiāng)村聚落主要從事工作的有(　　)

A. 紡織工業(yè) B. 飲食服務(wù)業(yè) C. 耕作業(yè) D. 郵電業(yè)

下列屬于城市聚落景觀的有(　　)

A. 農(nóng)田 B. 牧場(chǎng) C. 池塘 D. 高樓

目前依然保留了較多原始村落的大洲是（ ）

A. 亞洲 B. 歐洲 C. 北美洲 D. 非洲

下列不利于聚落形成的是(　　)

A. 高山、荒漠 B. 肥沃的平原 C. 豐富的資源 D. 便利的交通

有關(guān)北極地區(qū)因紐特人住冰屋的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 因紐人特別耐寒

B. 是為了體現(xiàn)民居特色

C. 建造冰屋是因紐特人適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果

D. 因紐特人喜歡標(biāo)新立意