科目: 來(lái)源:安徽省蕪湖市繁昌縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為主旨的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),點(diǎn)燃國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情。地理教師設(shè)計(jì)了以“春”為關(guān)鍵詞的“飛花令”,請(qǐng)閱讀如圖“我國(guó)四大地理區(qū)域圖”,完成下列各題。
1.在下面學(xué)生列出的詩(shī)句中,所描述的景觀不符合區(qū)域④的是( 。
A. 草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙
B. 羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)
C. 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還
D. 日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)
2.下列與①④區(qū)域界線大體一致的是( 。
A. 種植業(yè)與畜牧業(yè)的界線 B. 濕潤(rùn)區(qū)與半濕潤(rùn)區(qū)的界線
C. 熱帶與亞熱帶的界限 D. 400毫米等降水量線經(jīng)過(guò)
3.下列關(guān)于四大地理區(qū)域的說(shuō)法,正確的是( 。
A. ①地區(qū)耕地以水田為主
B. ②地區(qū)普遍種植油菜和玉米
C. ③地區(qū)是我國(guó)許多大河的發(fā)源地
D. ④地區(qū)沙塵暴氣象災(zāi)害頻繁發(fā)生
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科目: 來(lái)源:安徽省蕪湖市繁昌縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
從臺(tái)灣旅游回來(lái)的小紅向同學(xué)介紹見(jiàn)聞,依據(jù)“臺(tái)灣省地形圖“,你認(rèn)為與臺(tái)灣實(shí)際相符的是( 。
A. 北臨東海,南臨南海,地形以平原為主
B. 森林資源豐富,有“亞洲天然植物園”之稱
C. 臺(tái)灣的人口和城市主要分布在東部沿海
D. 臺(tái)灣的居民中,人口最多的是高山族
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科目: 來(lái)源:安徽省蕪湖市繁昌縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
北京有許多外國(guó)大使館、國(guó)際組織代表機(jī)構(gòu),這體現(xiàn)了北京的城市職能是( 。
A. 全國(guó)文化中心 B. 全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心 C. 全國(guó)政治中心 D. 國(guó)際交往中心
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科目: 來(lái)源:安徽省蕪湖市繁昌縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
下圖中反映了我國(guó)自然資源的特點(diǎn)是( )
A. 總量豐富,居世界首位 B. 總量豐富,人均不足
C. 總量豐富,人均充足 D. 總量匱乏,人均充足
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科目: 來(lái)源:安徽省蕪湖市繁昌縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
我國(guó)在土地資源利用和保護(hù)方面的基本國(guó)策是( )
A. 因地制宜,合理布局 B. 合理開(kāi)發(fā),使之永續(xù)利用
C. 占多少,墾多少 D. 十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地
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科目: 來(lái)源:安徽省蕪湖市繁昌縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
請(qǐng)閱讀“青藏地區(qū)”,圖中陰影部分為我國(guó)“三江源自然保護(hù)區(qū)”。下列關(guān)于三江源的描述正確的是( 。
①被譽(yù)為“中華水塔”,取之不盡,用之不竭
②長(zhǎng)江、黃河、珠江上游最主要的水源涵養(yǎng)區(qū)
③雪山、冰川的融水是江河的最初水源
④湖泊和沼澤是三江源地區(qū)重要的調(diào)蓄器
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. .③④
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科目: 來(lái)源:安徽省蕪湖市繁昌縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
黨的十九大報(bào)告指出:“建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì),必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”。下列行為符合這一理念的是
A. 焚燒秸稈,美化環(huán)境 B. 砍伐森林,獲取木材
C. 燒山墾荒種植糧食 D. 統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理
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科目: 來(lái)源:安徽省蕪湖市繁昌縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試地理試卷 題型:解答題
請(qǐng)閱讀“某地等高線地形圖”,完成下列各題。
(1)填寫(xiě)地形部位名稱:A ;B ;C 。三地中適合攀巖活動(dòng)的是 。
(2)甲、乙、丙三處不可能發(fā)育河流的是 ,理由是 。
(3)D地的海拔是 米,位于E地的 方向;若量得DE兩地的圖上距離為3厘米,則實(shí)地直線距離為 米。
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科目: 來(lái)源:安徽省蕪湖市繁昌縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試地理試卷 題型:解答題
請(qǐng)認(rèn)真閱讀材料和下圖,完成下列各題。
探究題:某中學(xué)地理興趣小組對(duì)澳大利亞的位置、動(dòng)物、農(nóng)牧業(yè)等開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)資料如下:
位置研究組資料:
①照片中的房屋是悉尼的一套房屋,拍攝于正午時(shí)刻。
②澳大利亞的圣誕節(jié)正值盛夏,歡慶圣誕對(duì)澳洲人來(lái)說(shuō),不是冰雪的節(jié)日。
③澳大利亞的署假一般是從每年的11月底到次年的2月中下旬。
生物研究組資料:澳大利亞早在6500萬(wàn)年前就遠(yuǎn)離其他大陸,孤立地存在南半球海洋上,自然環(huán)境單一,這里擁有許多古老而獨(dú)特的動(dòng)物。
農(nóng)牧業(yè)研究組資料:
①澳大利亞充分利用自然條件,發(fā)展農(nóng)牧業(yè)。
②某澳大利亞農(nóng)場(chǎng)主計(jì)劃從英國(guó)引進(jìn)種植多汁牧草,準(zhǔn)備在圖b中甲乙丙丁四地選擇合適地址。
(1)位置組同學(xué)研究發(fā)現(xiàn),房屋照片中朝陽(yáng)的方向是 ,11月底至次年2月中下旬是暑期,這些均與澳大利亞位于 的位置有關(guān)。
(2)生物組同學(xué)研究發(fā)現(xiàn),澳大利亞遠(yuǎn)離其他大陸,單一的自然環(huán)境,生物進(jìn)化生物古老而獨(dú)特,如照片中的 就是其中具有代表性的動(dòng)物,所以澳大利亞素有“ ”之稱。
(3)農(nóng)牧業(yè)組同學(xué)研究發(fā)現(xiàn),圖a中②為粗放牧羊帶,該帶牧場(chǎng)規(guī)模很大,這里多為天然 ,牧草品質(zhì)差,產(chǎn)量低,以 (毛或肉)用羊?yàn)橹。關(guān)于農(nóng)場(chǎng)主引種多汁牧草之事,同學(xué)們經(jīng)過(guò)對(duì)澳大利亞氣候等自然條件仔細(xì)研究后,推薦這位農(nóng)場(chǎng)主選擇圖b中 地,因?yàn)檫@里與英國(guó)一樣屬于 ,氣候全年 ,有利于多汁牧草的生長(zhǎng)。
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科目: 來(lái)源:安徽省蕪湖市繁昌縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試地理試卷 題型:解答題
請(qǐng)結(jié)合材料,完成下列問(wèn)題。
暑期,小華去觀光旅游,他事先做了一些準(zhǔn)備工作,之后踏上旅途。具體活動(dòng)如下
(設(shè)計(jì)線路)圖甲
(1)從蕪湖出發(fā)到重慶,途中游覽三峽風(fēng)光,他選擇了 (運(yùn)輸方式)。
(2)請(qǐng)閱讀圖甲,從重慶到拉薩,他選擇了坐火車,依次經(jīng)過(guò)的鐵路線有成渝線、寶成線、A 線、蘭青線和青藏線。
(準(zhǔn)備行裝)
(3)請(qǐng)閱讀圖乙,比較成都和拉薩的氣溫曲線,發(fā)現(xiàn)拉薩的氣溫比成都的氣溫要 ,其原因是 。
(4)從下列物件中選出小華在拉薩時(shí)需要的行裝是 。
①雨衣②氧氣袋③冰糕④防寒服裝⑤防曬物品
A.①②③ B.②④⑤ C.②⑧③④ D.①④⑤
(踏上旅途)
(5)圖丙是小華在青藏地區(qū)旅游中拍攝的照片,請(qǐng)結(jié)合照片完成問(wèn)題。
青藏地區(qū)位于 (地形區(qū)),本區(qū)特有的、被稱為“高原之舟”的畜種是 。
藏袍是藏族的傳統(tǒng)服飾,早晚時(shí)藏民可以將雙手藏在藏袍袖中,中午則可以脫下一只袖子或脫下兩只袖子系在腰間。藏袍一天中不同的穿戴方式,反映了當(dāng)?shù)貧鉁鼐哂?u> 特點(diǎn)。
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