科目: 來源:2018-2019學年湘教版七年級上冊地理 5.2 國際經濟合作 同步測試 題型:選擇題
“南北對話”是指 ( )
A. 中國與美國的商談 B. 南美洲國家與北美洲國家之間的商談
C. 發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的商談 D. 南半球國家與北半球國家之間的商談
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科目: 來源:2018-2019學年湘教版七年級上冊地理 5.2 國際經濟合作 同步測試 題型:選擇題
亞投行意向創(chuàng)始成員國正式確定為57個國家,其中亞洲34個,歐洲18個,南美洲1個,非洲2個,大洋洲2個,亞投行通過繁榮亞洲經濟帶動中國經濟.有助于“一帶一路”融資,亞投行的創(chuàng)立體現(xiàn)了( 。
A. 國家之間和平共處 B. 各國經濟自成一體
C. 國際合作和經濟全球化 D. 國際商業(yè)競爭越來越弱
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科目: 來源:2018-2019學年湘教版七年級上冊地理 5.2 國際經濟合作 同步測試 題型:選擇題
世界經濟全球化的表現(xiàn)是( )
①資源、人才、信息等可全球共享
②世界各國的經濟互相依賴、互相融合
③任何產品都可以自由流通、買賣
④不會出現(xiàn)跨國公司和全球經濟貿易組織
A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ①④
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科目: 來源:2018-2019學年湘教版七年級上冊地理 5.2 國際經濟合作 同步測試 題型:選擇題
當今社會,國際合作日益密切,世界正朝著經濟全球化方向發(fā)展。下列生產、生活現(xiàn)象中不能體現(xiàn)經濟全球化的是( )
A. 在北京的超市可以買到山東煙臺的蘋果 B. 在中國可以買到產自美國的最新手機iphone6
C. 中國的棉花、淡水產品可以出口到日本 D. 上海寶鋼的鐵礦石主要來自澳大利亞
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科目: 來源:2018-2019學年湘教版七年級上冊地理 5.2 國際經濟合作 同步測試 題型:選擇題
小明業(yè)余喜歡擺弄電腦,他發(fā)現(xiàn)自家的電腦,電源產于馬來西亞、硬盤產于日本、主板產于美國、內存條產于韓國……對此現(xiàn)象的準確理解是__________。
A. 國際競爭激烈 B. 國際合作與經濟全球化
C. 國際矛盾和沖突劇烈 D. 國家與國家之間經濟各成一體
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科目: 來源:2018-2019學年湘教版七年級上冊地理 5.2 國際經濟合作 同步測試 題型:選擇題
玲玲發(fā)現(xiàn)家里的小汽車發(fā)動機由德國制造,車內音響、導航系統(tǒng)等是日本生產,車輛組裝都是在中國完成…對此現(xiàn)象的準確理解是( 。
A. 國際競爭激烈 B. 國際合作與經濟全球化
C. 國際矛盾和沖突劇烈 D. 國家與國家之間經濟各成—體
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科目: 來源:2018-2019學年湘教版七年級上冊地理 5.2 國際經濟合作 同步測試 題型:選擇題
目前規(guī)模最大、最有影響力的全球性國際組織是( )
A.聯(lián)合國 B.歐盟
C.國際奧委會 D.紅十字會
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科目: 來源:2018-2019學年湘教版七年級上冊地理 5.2 國際經濟合作 同步測試 題型:選擇題
南南合作是指( )
A. 南北美洲之間各國的合作 B. 亞洲與大洋洲之間的政治、經濟的合作
C. 發(fā)展中國家之間的互助合作 D. 發(fā)達國家之間的互助合作
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科目: 來源:2018-2019學年湘教版七年級上冊地理 5.2 國際經濟合作 同步測試 題型:選擇題
歐洲聯(lián)盟內部統(tǒng)一使用的貨幣是( )
A. 英鎊 B. 馬克 C. 歐元 D. 法郎
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科目: 來源:2018-2019學年湘教版七年級上冊地理 5.2 國際經濟合作 同步測試 題型:選擇題
世界各國間的關系應該是
A. 國家大小不同,國際地位也應該不同
B. 國家經濟狀況不同,國際地位也應該不同
C. 國家人口多少不同,國際地位也應該不同
D. 各國都應遵守和平共處的五項原則,共同求得進步和發(fā)展
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