【題目】下列說法正確的是 ()

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B. 原子是化學變化中的最小粒子

C. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 D. 分子可分,原子不可分

【答案】B

【解析】

A. 分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,此選項錯誤;B. 在化學變化中,原子不能再分,所以原子是化學變化中的最小粒子,此選項正確;C. 物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的,此選項錯誤;D. 在化學變化中分子可分,原子不可分,但從結(jié)構(gòu)上來說,原子是可以再分的,原子分為原子核和核外電子,此選項錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法不正確的是

A. 氧氣被用作火箭的燃料,是利用了氧氣的可燃性

B. 二氧化碳用于滅火,既利用它的物理性質(zhì),也利用了它的化學性質(zhì)

C. 氮氣作食品包裝袋的填充氣,是利用氮氣的化學性質(zhì)不活潑

D. 石墨可作為電池的電極,是利用它的導電性

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【題目】實驗室制取氧氣結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,下列四種解釋中,不合理的是(

A. 加熱沒有先預熱就直接加熱試管的底部

B. 加熱時間長

C. 結(jié)束時,先撤酒精燈,忘了將導管移出水面了

D. 試管沒有冷卻,就去用水沖洗試管

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氮氣能做保護氣是因為 ( )

A. 氣體 B. 無色 C. 無味 D. 化學性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”(廢水)。下列有關(guān)水的說法錯誤的是

A. 水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán),太陽為其提供能量

B. 利用海水的潮汐變化可以獲得電能

C. 活性炭可將工業(yè)廢水轉(zhuǎn)化為蒸餾水

D. 利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) B. 有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 分離液態(tài)空氣法獲得氧氣屬于分解反應(yīng) D. 分解反應(yīng)一定是化學變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2013110日夜間到11日上午,北京市細粒子PM2.5污染嚴重,各環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測站點空氣質(zhì)量普遍達到6級,屬嚴重污染級別。大氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆粒物稱為PM2.5,它容易誘發(fā)呼吸道疾病。20122月,國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》,下列項目不必列入監(jiān)測范圍的是( )

A. 氮氣 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. PM2.5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】填寫相應(yīng)的符號或名稱

______________________H________ Ca________ He________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與化學性質(zhì)無關(guān)的是

A. 液氧用于火箭發(fā)射 B. 用稀有氣體作金屬焊接保護氣

C. 用銅絲制電線 D. 用氮氣充入燈泡可延長使用壽命

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