【題目】生產(chǎn)生活中處處有化學(xué),請用已學(xué)過的知識完成填空
(1)月餅為了保鮮通常在盒內(nèi)裝入鐵粉作為雙吸劑,鐵粉能夠吸收的物質(zhì)是_____和______;
(2)家打火機的主要成分是丁烷(C4H10),完全燃燒的生成物是______和水。
(3)關(guān)閉天然氣閥門的滅火原理是__________________________________;
(4)工業(yè)煉鐵利用CO還原氧化鐵的化學(xué)方程式為____________________________________
(5)鋁比鐵活潑,相同條件下鋁比鐵難銹蝕的原因是_______________________________
【答案】氧氣 水 二氧化碳 隔離可燃物 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 鋁與氧氣反應(yīng)表面形成致密氧化膜
【解析】
(1)月鐵在與水和氧氣并存時易生銹,在月餅盒中放入鐵粉作為“雙吸劑”,是因為鐵粉可以吸收氧氣和水;
(2)丁烷與氧氣在點燃條件下完全反應(yīng)生成二氧化碳和水蒸氣;
(3)關(guān)閉天然氣閥門熄滅火焰,其滅火原理是隔離可燃物;
(4)工業(yè)煉鐵原理是利用CO還原氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;
(5)鋁在常溫下能與空氣中氧氣反應(yīng),在其表現(xiàn)形成一層致密的氧化鋁層,隔絕金屬鋁與氧氣的進(jìn)一步接觸。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)間有如圖的轉(zhuǎn)變關(guān)系(發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng)),其中A、B、C在通常情況下是三種無色無味的氣體,且C為化合物,D是一種無色的液體氧化物,F是一種能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)。
(1)請寫出 E 的一種用途_____。
(2)C和E化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。
(3)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
A+B→D:_____。
D+E→F:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A. ①②屬于同種元素 B. ③⑤化學(xué)性質(zhì)相似
C. ②③④均表示離子 D. ②④形成的化合物是MgCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。
Ⅰ.不穩(wěn)定性
(1)如圖所示進(jìn)行實驗,過氧化氫分解的化學(xué)方程式為______,產(chǎn)生3.2gO2時分解的過氧化氫的質(zhì)量為______g。
(2)能用排水法收集O2的原因是______。
(3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響
同學(xué)們進(jìn)行了如下的實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 | ① | ② | ③ |
H2O2溶液的濃度% | 30 | 30 | 30 |
H2O2溶液的體積/mL | 6 | 6 | 6 |
溫度/℃ | 20 | 35 | 55 |
MnO2的用量/g | 0 | 0 | 0 |
收集O2的體積/mL | 0 | 1.9 | 7.8 |
反應(yīng)時間 | 40min | 40min | 40min |
由此得出的結(jié)論是______。
Ⅱ.腐蝕性
(査閱資料)H2O2溶液有腐蝕性。
(進(jìn)行實驗)
將銅片分別浸泡在3種溶液中進(jìn)行實驗,如下表。
編號 | ① | ② | ③ |
實驗 | |||
一段時間后的現(xiàn)象 | 無明顯變化 | 溶液變藍(lán),緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡 | 無明顯變化 |
(解釋與結(jié)論)
(4)實驗①的作用是______。
(5)銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+______。
(反思交流)
(6)某同學(xué)提出,實驗②中,除發(fā)生(5)的反應(yīng)外。還發(fā)生了一個反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的反應(yīng)物為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中A、B、C、D、E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D、E共包含_______種元素的粒子;
(2)A、B兩種微粒的化學(xué)性質(zhì)是_________(填“相似”、“不同”或“相同”);
(3)若D為硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=________,該粒子在化學(xué)變化中得電子而變成 ________ (用離子符號表示)。
(4)以上微粒中屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___________(填字母)
(5)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)分析氯元素的最高正價是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳及其氧化物性質(zhì)的應(yīng)用。
(1)石墨和金剛石物理性質(zhì)有較大差異的原因是_____。 石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸,該變化屬?/span>_____(填“物理”或“化學(xué) ")變化。
(2)我國對石墨烯技術(shù)的研究居世界領(lǐng)先地位。石墨烯性能優(yōu)良,用途獨特,比如用作太陽能電池的電極,這主要是利用了它的_____性。
(3)向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失,說明木炭具有_____。能力,其原因是木炭具有_____的結(jié)構(gòu)。
(4) C6o屬于碳單質(zhì),也具有可燃性,試寫出C6o在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式_____。將生成的產(chǎn)物用足量澄清石灰水充分吸收并測定其質(zhì)量,當(dāng)C60 的質(zhì)量恰好等于_____時,則可證明C6o是由碳元素組成的單質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年被定為“國際化學(xué)元素周期表年”,以紀(jì)念元素周期表誕生150周年,如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全),回答下列問題:
(1)碳原子的質(zhì)子數(shù)為_______________;
(2)X屬于____________(填“金屬”或“非金屬”)元素:
(3)氧的相對原子質(zhì)量為__________________;
(4)三種元素原子的核外電子數(shù)___________(填“相同”或“不相同”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A. a點所得溶液中的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸鋅
B. b點對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+、Ag+
C. c點所得固體為銀和銅
D. d點所得溶液中溶質(zhì)一定有硝酸鋅,可能有硝酸銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:
(資料)常用的絮凝劑有明礬(),消毒劑有液氯(Cl2);卮鹣铝袉栴}:
(1)操作X的名稱是_____,試劑A的名稱是_____。
(2)自來水廠的凈水過程______(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是_____;
(3)實驗室用自來水制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是_____。
(4)電解水實驗中,正極端玻璃管與負(fù)極端玻璃管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比_____。
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