向右圖試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后，原來U型管內(nèi)在同一水平上的紅墨水，左液面降低了些，右液面上升了些，則加入的物質(zhì)是（      ）

A．硝酸銨       B．石灰石           C．活性炭           D．氫氧化鈉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列是小明“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)過程正確的是（      ）

A．計(jì)算需要氯化鈉10g、水40g

B．將氯化鈉放到托盤天平右盤稱量

C．將氯化鈉放在量筒中溶解

D．將配制好的溶液轉(zhuǎn)移一半后，小明認(rèn)為剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)，可以幫助我們更文明更健康地生活。下列看法正確的是（      ）

A．采用特殊的技術(shù)，可以使“水變油”    B．看上去澄清透明的水就能喝

C．煙草燃燒會(huì)產(chǎn)生有害健康的物質(zhì)        D．可以用鐵制容器長(zhǎng)期存放咸菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)不屬于溶液的是（      ）

A．生理鹽水       B．消毒酒精         C．液氧             D．碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向如圖裝置的試管中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是（      ）

A．氫氧化鈉                           B．硝酸銨

C．濃硫酸                             D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明同學(xué)在自己購(gòu)買的一本化學(xué)課外參考資料中看到這樣一段話：“用汽油洗滌工作服上的油漬這一過程，可以用乳化和乳化作用的原理來解釋”。對(duì)此，小明產(chǎn)生了一些疑問。你覺得小明的下列想法合適的是（      ）

A．有時(shí)參考書上也會(huì)有錯(cuò)誤的。人非圣賢，孰能無過！我還是問問老師吧！

B．好象不對(duì)吧？不過參考書都是權(quán)威專家寫的，應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的！可能是我記錯(cuò)了。

C．汽油是乳化劑，可以與衣服上的油漬發(fā)生化學(xué)變化，形成乳濁液，達(dá)到清洗的目的

D．不容置疑，參考書上寫的當(dāng)然是正確的啦！

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示．現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管（底部均有少量未溶解的固體）浸入盛有水的燒杯里，然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體，攪拌至完全溶解（如圖1），此時(shí)對(duì)相應(yīng)變化的判斷正確的是（      ）

A．甲溶液可能變成不飽和溶液

B．盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量減少

C．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大

D．乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：                 

  ⑴． t3℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為A        B(填“>”、    “<”或“=”，下同)。

 ⑵．在其他條件不變的情況下，若把tl℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫  至t2℃，此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A         B：若把t3℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃，此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A        B

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素是(     )

A．Fe   B．Al   C．Si   D．O

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同步練習(xí)冊(cè)答案