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        【題目】已知五環(huán)花中 AB、C、D、E 為稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、氧化鈣、水中的一種,且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請回答:

        (1)AE在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)對人類乃至生命的存在和發(fā)展有著極其重要的意義,則C物質(zhì)在生產(chǎn)生活中的用途有_____(任寫一種即可)。

        (2)A是一種食品干燥劑,試寫出CD反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

        【答案】金屬除銹 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O

        【解析】

        五環(huán)花中A、BC、D、E 為稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、氧化鈣、水中的一種,且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),

        (1)AE在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)對人類乃至生命的存在和發(fā)展有著極其重要的意義,植物的光合作用對人類乃至生命的存在和發(fā)展有著極其重要的意義,所以AE是水和二氧化碳,二氧化碳會與氫氧化鈉反應(yīng),水會與氧化鈣反應(yīng),所以BD是氧化鈣、氫氧化鈉中的一種,所以C是鹽酸,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確。所以C物質(zhì)是鹽酸,鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),在生產(chǎn)生活中可用作金屬除銹;

        (2)A是一種食品干燥劑,所以A是氧化鈣,氧化鈣會與水、稀鹽酸反應(yīng),所以B、E是水、稀鹽酸中的一種,C、D是二氧化碳和氫氧化鈉中的一種,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以CD的反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。

        練習(xí)冊系列答案
        相關(guān)習(xí)題

        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

        【題目】(1)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源:

        自然界的水常常遭到污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,人們把這種現(xiàn)象稱之為水質(zhì)富營養(yǎng)化這里的氮和磷是指______。填字母

        A 元素B 原子C 離子D 分子

        生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______。

        電解水的裝置如圖所示,管A、管B中的氣體質(zhì)量比是______

        (2)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和操作方法正確的是_____(多選)。

        選項

        實驗?zāi)康?/span>

        實驗方案

        A

        除去NaCl溶液中的

        加適量稀硫酸

        B

        除去中的HCl氣體

        將混合氣體通入飽和NaHCO3溶液

        C

        除去CaO中的

        加水溶解,過濾

        D

        除去溶液中的KCl

        加適量的溶液,過濾

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

        【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是

        A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

        【題目】利用生活中的廢棄材料來做家庭小實驗,其樂無窮!小美同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤棉花,b、c為含有紫色石蕊的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫出)來探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗裝置的敘述不正確的是( 。

        A. 通過推壓注射器活塞,可以控制進入飲料瓶內(nèi)液體的量

        B. 該裝置的左半部也可用于制取氧氣

        C. 利用該裝置不可驗證二氧化碳的密度比空氣大

        D. 利用該裝置可驗證二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

        【題目】在等體積的密閉容器中裝有二氧化碳,在分別向其中用注射器加入等體積的水和氫氧化鈉溶液,振蕩,用壓強傳感器測量了容器內(nèi)壓強的變化情況(如圖示),請結(jié)合圖象分析下列說法中錯誤的是( )

        A. 圖①表示在二氧化碳中加氫氧化鈉溶液的壓強變化情況

        B. 利用測量壓強的變化可以證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)

        C. AE 段后壓強明顯降低的原因是振蕩加快了反應(yīng)速率

        D. 圖①中 BC 段出現(xiàn)壓強增大,可能是一開始二氧化碳吸收的少,而容器中的液體在劇烈震蕩時對壓強產(chǎn)生了影響

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

        【題目】硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能.其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖,下列說法錯誤的是(

        A.硒屬于非金屬元素 B.硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子

        C.硒原子核外有4個電子層 D.硒的相對原子質(zhì)量是78.96g

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

        【題目】A-G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。部分反應(yīng)條件省略。已知A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,F是最輕的氣體。

        1G的化學(xué)式為___________

        2)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:

        ___________________________

        _____________________________。

        3)反應(yīng)③的實驗現(xiàn)象是_____________________________。

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

        【題目】6分)眾所周知,酚酞溶液遇溶液變紅。但是,在分組實驗中(如圖所示),出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:有的溶液變紅后褪色;有的出現(xiàn)白色渾濁物。

        【提出問題】分組實驗中,出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢?

        【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成。

        【猜想與假設(shè)】

        .紅色褪去,與溶液和空氣中的反應(yīng)有關(guān)。

        .紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關(guān)。

        .出現(xiàn)白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關(guān)。

        【進行實驗】

        實驗

        實驗操作

        實驗現(xiàn)象

        1

        向盛有2 mL溶液的試管中滴加50.5%的酚酞溶液

        溶液變紅

        2


        1號試管紅色褪去
        2號試管5min紅色褪去
        3號試管30min紅色明顯變淺
        4號試管120min紅色無明顯變化

        3

        3支試管,分別加入2 mL水,……

        酚酞溶液濃度/%

        渾濁程度]

        5

        大量渾濁物

        2

        少量渾濁物


        無渾濁物

        【解釋與結(jié)論】

        1反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

        2)實驗1的現(xiàn)象表明,猜想與假設(shè)1 (填成立不成立)。

        3)由實驗2得出結(jié)論:出現(xiàn)溶液變紅后褪色現(xiàn)象的原因是 。

        4)實驗3的操作步驟:取3支試管,分別加入水,

        【反思與評價】

        5)依據(jù)現(xiàn)有實驗,為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為,建議選用NaOH溶液的濃度為 %

        6)有同學(xué)認為,僅通過實驗3得出猜想與假設(shè)成立證據(jù)不足,理由是 。

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        科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

        【題目】鐵是人體必需的微量元素。它在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是( 。

        A. 乙圖中m值為14

        B. 鐵的相對原子質(zhì)量是55.85g

        C. 鐵原子中質(zhì)子數(shù)是30

        D. 鐵原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個電子形成亞鐵離子

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