分析 (1)根據(jù)常見儀器的特點判斷即可;
(2)根據(jù)利用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)條件即可取得所需的發(fā)生裝置;高錳酸鉀在受熱條件下分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,據(jù)此書寫化學方程式即可;收集氧氣的方法只有排水法與向上排空氣法,根據(jù)哪種方法更容易控制所收集氧氣的量來確定收集方法.
解答 解:(1)由圖示可知,①為酒精燈,②為長頸漏斗.
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,故選A裝置;高錳酸鉀在受熱條件下分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4≠$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;在收集氧氣的方法中,排水法更容易控制所收集氧氣的濃度,故選擇排水法.
故答案為:(1)酒精燈;長頸漏斗;(2)A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;排水法.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | (4)( 3)( 2)(1) | B. | (4)(1)( 2)( 3) | C. | (1)(4)( 2)( 3) | D. | (1)(4)(3)(2) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在t2℃時,a的溶解度等于b的溶解度 | |
B. | 在t1℃時,a、c飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同 | |
C. | c的飽和溶液由t1℃升溫至t2℃時,變成不飽和溶液 | |
D. | 當a中含有少量b時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純a |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | b導管連接供給氧氣的鋼瓶 | B. | b導管連接病人吸入氧氣的塑料管 | ||
C. | 使用該裝置可使氧氣變得濕潤 | D. | 使用該裝置來觀察氧氣輸出的速率 |
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