有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、FeCl3中的一種或幾種組成,F(xiàn)做如下試驗:①取少量粉末加水溶解,得到無色透明溶液;②另取少量粉末,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。請問:

(1)由實驗①②可知,原粉末中沒有_____    ____。(填化學式)

(2)為進一步探究原粉末中的成分,按下圖試驗:

加過量稀HNO3的目的_______            ___;

加過量A的目的_______            ___;試劑B為________________;

粉末成分________________;無色溶液2中含有的成分               ________。


(1) BaCl2  FeCl3

    (2) 除盡溶液1中的碳酸鈉         檢驗并除盡溶液1中的硫酸鈉

       AgNO3     Na2CO3Na2SO4

    NaNO3、AgNO3、HNO3和Ba(NO3)2


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是同學們構建的關于氧氣的部分知識網(wǎng)絡,請你由圖回答:

(1)實驗室制取氧氣的一個化學方程式___。

(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是__ _,Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是__ __(寫一條)。

(3)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關系_ __。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗基本操作中,錯誤的是

  

   

A.取用粉末狀藥品    B. 點燃酒精燈   C.向試管中傾倒液體    D. 稱取氫氧化鈉固體

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學興趣小組的同學為了探究“復分解反應發(fā)生的條件”,做了兩個實驗:

①CuSO4溶液與NaOH溶液、②CuSO4溶液與BaCl2溶液反應。實驗結束后將兩次實驗中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,充分混合后過濾,得到濾液呈無色。

(1)寫出實驗②發(fā)生反應的化學方程式:                                        。

(2)取少量濾液于試管中,滴入紫色石蕊試液,石蕊溶液為紫色,則濾液呈      性(填

“酸”、“中”、“堿”)。 廢液在燒杯中混合后,肯定發(fā)生的化學反應的方程式:

                                                           。

(3)該小組的同學對濾液中溶質的成分繼續(xù)進行了如下探究實驗:

【提出問題】濾液中溶質的成分是什么?

【作出猜想】小紅認為:只含氯化鈉;

            小明認為:可能含有硫酸鈉、氯化鈉和氯化鋇;

            小亮認為:可能含氯化鈉和氯化鋇;

            你認為:還可能是                     (寫一種猜想)。

【討論】你認為小紅、小明、小亮三位同學中誰的猜想明顯不合理?為什么?

                                                                              

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

實驗A:取少量濾液于試管中,加入

    適量純堿溶液,振蕩。

無明顯現(xiàn)象

濾液中不含            

實驗B:取少量濾液于試管中,加入適量硝酸鋇溶液,振蕩。

產(chǎn)生白色沉淀

濾液中含有            

【交流拓展】a.要使藍色溶液變成無色,除了加入NaOH等堿性溶液外,還可以在藍色溶液中加入足量的           。

             b.在盛有100g氫氧化鈉溶液的大燒杯中緩緩加入硫酸銅溶液,反應生成沉淀的質量與加入硫酸銅溶液質量的關系如圖所示:求恰好完全反應時,所得溶液中溶質的      質量分數(shù)?(精確到0.1% )

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下列物質間的轉化,能通過一步反應實現(xiàn)的是(    )

A.Cu→CuO→Cu(OH)2                   B.K2SO4→KNO3→KCl

C.C2H5OH→CO2→NaOH                D.SO2→H2O→H2CO3

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運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論,其中合理的是(    )

A.通過鋁和鐵與稀鹽酸反應的劇烈程度能判斷出鋁的活動性比鐵強

B.稀鹽酸與氫氧化鈉反應放熱,則中和反應一定放熱

C.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8

D. 向某溶液中加入足量稀硝酸,無沉淀產(chǎn)生,再加氯化鋇溶液,有白色沉淀出現(xiàn),則原溶液中一定含有SO42—

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

Ⅰ.氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下,能較快的分解為氯化鉀和氧氣。小剛同學欲在實驗室中以此方法制備并收集干燥的氧氣。

(1)所選儀器的連接順序為             (填寫儀器序號字母)。

(2)用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生的化學方程式為                            

Ⅱ.小強同學欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質量分數(shù)(假設雜質不會揮發(fā),也不發(fā)生反應)。儀器的連接順序為:A→D1→C→D2→D3。(其中D1、D2、D3為三個濃硫酸洗氣瓶)

(3)D1的作用是                                

(4)小強欲通過測量反應前后D2濃硫酸洗氣瓶的質量變化,測算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質量分數(shù)。試驗中,在其他操作正常的條件下,若下列情況出現(xiàn),請你對測算出的結果與實際值相比較,并作出判斷(用“偏小”“偏大”“不受影響”之一填寫下列空白)。

①若裝置中不連接D1,則測算結果將         。

    ②實驗開始時,小強在沒有加熱之前就通了一會氫氣,則測算結果將         。

(5)若測得洗氣瓶D2的質量增加m g,則C處大玻璃管內的物質總質量應該減少       g(計算結果可為分數(shù)形式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列方法能鑒別氧氣和空氣的是(  )

A.聞氣味

B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色

D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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鎂銅合金常用作飛機天線等導電材料,現(xiàn)取某鎂銅合金10g放入燒杯中,加入足量稀硫酸充分反應后,測得剩余固體的質量是6.4g,請計算:

(1)該鎂銅合金中鎂的質量為    g

(2)生成H2的質量.

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