【題目】下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.木炭燃燒后生成黑色固體
B.細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C.紅磷燃燒后生成五氧化二磷氣體
D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
【答案】A
【解析】
試題分析:木炭燃燒后生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是
A. 生鐵 不銹鋼 B. 生理鹽水 氯化鈉
C. 石灰石 澄清石灰水 D. 蒸餾水 礦泉水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)制備或檢驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的是
A. 加熱高錳酸鉀可以制氧氣
B. 用稀硫酸和大理石制二氧化碳
C. 用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)
D. 用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)成功發(fā)射了“神舟”載人飛船,標(biāo)志著我國(guó)在航天領(lǐng)域又有重大突破,發(fā)射神舟號(hào)的火箭用的是長(zhǎng)征Ⅱ(F)型火箭,該火箭的燃料是偏二甲基肼[(CH3)2N﹣NH2],氧化劑是四氧化二氮,發(fā)生的反應(yīng)可寫(xiě)作:(CH3)2N﹣NH2+2N2O4=3N2↑+2CO2↑+4H2O↑,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.偏二甲基肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為1:4:1
B.參加反應(yīng)的物質(zhì)中只含C,H、N、O四種元素
C.該反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D.偏二甲基肼中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】走進(jìn)“化學(xué)村”.“化學(xué)村”的布局如圖:
(1)認(rèn)識(shí)“居民,.①10戶(hù)“居民,中,俗稱(chēng)火堿的是(寫(xiě)化學(xué)式,下同),屬于氧化物的有 .
②“居民”Fe2O3與HCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③氫氧化鈉有5戶(hù)相鄰的“居民,:H2SO4、Fe、Na2CO3、HCl、CaCO3 , 其中不能與它發(fā)生反應(yīng)的是(填序號(hào))
(2)認(rèn)識(shí)“村中的路”.只有相鄰且能相互反應(yīng)的“居民”間的路才是相通的.例如,圖中涂成黑色實(shí)線(xiàn)的是一條從“Fe2O3家”,到達(dá)出入口的路,可表示為Fe2O3→HCl→NaOH,請(qǐng)你在圖中找出一條從“CO2家”到達(dá)任意出入口的路(用化學(xué)式與箭頭表示) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式均表示同一種物質(zhì)的是( )
A. 硫酸銅晶體,膽礬,CuSO45H2O B. 氯化鈉,蘇打,NaCl
C. 氫氧化鈉,純堿,NaOH D. 碳酸鈣,生石灰,Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
A. 0 B. +2 C. +6 D. +3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來(lái)處理絲綢,這種鹽是 ( )
A. 熟石灰 B. 生石灰 C. 燒堿 D. 碳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論對(duì)應(yīng)正確的是( )
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向久置于空氣中的NaOH溶液滴加稀H2SO4 | 有氣泡產(chǎn)生 | NaOH和H2SO4發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) |
B | 向某溶液中滴加BaCl2溶液 | 有白色沉淀 | 原溶液含有SO42﹣ |
C | 向集滿(mǎn)CO2的軟塑料瓶中加入約 體積滴有石蕊試液的水,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟, | CO2能與石蕊反應(yīng) |
D | 將質(zhì)量相同的Mg、Zn分別投入到足量的稀HCl中 | 鎂條表面產(chǎn)生氣體更多、更快 | 金屬活動(dòng)性:Mg>Zn |
A.A
B.B
C.C
D.D
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