（3分）在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。如果用“●”表示氫原子，用“○”表示氧原子，用表示氯原子，用“”表示氯氣分子，如圖為A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀過程（恰好完全反應(yīng)），請你根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）請用給定的符號，在B方框內(nèi)畫出相應(yīng)數(shù)量的B分子模型；
（2）已知D物質(zhì)的化學(xué)式為HClO，寫出該微觀過程表示的化學(xué)反應(yīng)方程式：
                                                  。
(1)    （2）H2O+Cl2="HCl+HClO" (不約簡的也給分)

試題分析：（1）由題意可知，A、B兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)．由質(zhì)量守恒定律可知，B分子的數(shù)目應(yīng)是2個，如圖；

（2）由物質(zhì)的微粒構(gòu)成示意圖可知，反應(yīng)物是水和氯氣，生成物是鹽酸和次氯酸，反應(yīng)的方程式是：H2O+Cl2=HCl+HClO.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我國運載火箭的動力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解提供，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4ClO4　△　X↑+N2↑+4H2O↑+2O2↑，則X的化學(xué)式為
A．Cl2B．NOC．NO2D．HCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用化學(xué)式寫出下列物質(zhì)中的溶質(zhì)：
硫酸銅溶液               生理鹽水             石灰水              

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是元素周期表中放射性元素鈾的信息示意圖，對圖中信息解釋不正確的是
A．原子序數(shù)為92B．質(zhì)子數(shù)為92
C．屬于非金屬元素D．相對原子質(zhì)量為238.0

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“酒駕”是當(dāng)前熱門話題之一。交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合價為
A．+ 2價B．＋5價C．＋6價D．＋7價

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

（1）圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為       反應(yīng)；
（2）D物質(zhì)中氯元素的化合價為       ；
（3）寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（10分）下列實驗操作流程圖中的A、B、C分別是Al、Fe、Cu中的一種，請回答以下問題：

（1）A是        ，B是         （填化學(xué)式）。
（2）A、B、C三種金屬的活動性順序是     >      >      。
（3）寫出步驟①所涉及的一個化學(xué)方程式                                     。
（4）操作a的名稱是                。
（5）步驟②所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是        （選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

重鉻酸鉀（K2Cr2O7）可用于酒精檢測。K2Cr2O7中鉻元素（Cr）的化合價為
A．+1B．+3C．+5 D．+6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

目前，我國上海、江蘇等部分省市發(fā)生H7N9禽流感病例，為了防止疫情蔓延，每天用0．2%的過氧乙酸溶液對禽舍進行消毒二次，過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3。則下列有關(guān)過氧乙酸的說法正確的是　(    )
A．過氧乙酸由三個元素組成B．一個過氧乙酸分子中含有二個氫分子
C．過氧乙酸由9個原子構(gòu)成D．過氧乙酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為1∶2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案