某煉鐵廠對本廠購進(jìn)的赤鐵礦樣品（主要成分是氧化鐵）進(jìn)行分析。取20g樣品放入燒杯中，加入219g稀鹽酸時(shí)恰好完全反應(yīng)，過濾后所得溶液的質(zhì)量為235g

（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于酸，也不溶于水；不考慮實(shí)驗(yàn)中溶液的質(zhì)量損失）。

請計(jì)算：

（1）赤鐵礦樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %。

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確到1%）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級中考模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 燈泡發(fā)光 B. 洗滌劑洗碗

C. 高分子分離膜淡化海水 D. 自制汽水

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西省柳州市區(qū)2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇題

下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相符合的是（ ）

A．純堿 NaOH B．酒精 C2H5OH

C．生石灰 Ca（OH）2 D．小蘇打 Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市高青縣2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲中混有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

B．t3℃時(shí)，將甲、丙的飽和溶液降溫，甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，丙不變

C．t2℃時(shí)，甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞丙

D．t1℃時(shí)，60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市高青縣2017屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列建議不可行的是

A. 嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，減少PM2.5排放

B. 開發(fā)和使用太陽能、風(fēng)能、減少化石燃料使用

C. 分類回收垃圾，以促進(jìn)資源再生的利用

D. 禁止使用化肥和農(nóng)藥，以防止水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路南區(qū)2017屆九年級中考二模理綜化學(xué)試卷 題型：信息分析題

學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，分別試驗(yàn)了圖中四種液體的導(dǎo)電性。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，燈泡不發(fā)光的實(shí)驗(yàn)組是______（填序號）。

（2）氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈冊谒芤褐卸寄芙怆x出（填化學(xué)符號）__________。

（3）往裝有稀硫酸的燒杯中滴加氫氧化鋇溶液至過量，滴加過程中可以觀察到燈泡發(fā)光的情況為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市路南區(qū)2017屆九年級中考二模理綜化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A. t2℃時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t1℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不大于20%

C. t2℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江丹陽市2017屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

向CuSO4溶液中先后逐滴滴加100g Ba(OH)2溶液與一定量的HCl溶液，反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. o~a溶液導(dǎo)電性逐漸增強(qiáng)

B. d點(diǎn)溶質(zhì)的成分為一種

C. m=3.31

D. 原Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.71%

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市張店區(qū)2017屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型：探究題

學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。

【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_____________________________。

【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

________

帶火星的木條復(fù)燃。

______

溶液中有氣泡放出，________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；

猜想Ⅲ成立。

（2）步驟①的目的是___________________________________。

（3）步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、___________。

（4）過氧化氫能被CuO催化分解的化學(xué)方程式為_______________________。

【拓展】要探究步驟⑤做過催化劑的CuO其它化學(xué)性質(zhì)，還應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是____。（寫一種）

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