16.下列有關(guān)水的說法正確的是(  )
A.生活污水可以任意排放B.淡水是取之不盡,用之不竭的
C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水D.水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

分析 A、根據(jù)生活污水任意排放會(huì)污染水資源進(jìn)行解答;
B、根據(jù)地球的淡水資源有限分析;
C、根據(jù)用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水分析;
D、根據(jù)水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的解答.

解答 解:A、生活污水任意排放會(huì)污染水資源,故A錯(cuò)誤;
B、地球的淡水資源有限,故B錯(cuò)誤;
C、用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故C正確;
D、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 水是人類寶貴的自然資源,與水相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一,如水的組成及水電解實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容,在中考中出現(xiàn)機(jī)率很高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).
(1)當(dāng)打開K1,關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是b(填字母).
a.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
(2)當(dāng)打開K2,關(guān)閉K1時(shí),可以利用Ⅰ、Ⅱ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì).
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
若要證明二氧化碳與水反應(yīng),應(yīng)向燒杯中加入紫色石蕊試液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:
Ⅰ.如圖1所示裝置

(1)若用裝置B排水收集氧氣,氣體從b(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶內(nèi);瓶底留少量水進(jìn)行裝置C中的實(shí)驗(yàn),水的作用是防止鐵的熔化物溫度過高而炸裂集氣瓶.
(2)對(duì)比裝置D和C,可以得出的結(jié)論是可燃物達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒.
(3)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;E中蠟燭熄滅,說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為二氧化碳既不能燃燒,也不能支持燃燒.
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
Ⅱ.二氧化碳是一種與人類生產(chǎn)、生活有密切關(guān)系的氣體.

(1)甲同學(xué)利用如圖2裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證.
關(guān)閉K,裝置Ⅰ中能觀察到的現(xiàn)象是稀鹽酸被壓入長頸漏斗中,固液分離;
作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,裝置Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(2)乙同學(xué)利用如圖3裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是②①④③(填序號(hào),可重復(fù)選用).
①從b端通氮?dú)?nbsp;        ②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳     ④從分液漏斗中滴加適量水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.將一定量鋅粉加入Mg(NO32、Cu(NO32、AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后溶液變?yōu)闊o色,過濾.下列分析正確的是( 。
A.濾渣中至少有三種金屬
B.濾渣中一定有Ag和Cu,可能有Mg
C.濾渣中一定有Mg(NO32和Zn(NO32
D.濾渣中一定有Mg(NO32和Zn(NO32,可能有AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.化學(xué)與人類生活息息相關(guān).請(qǐng)回答下列問題.
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(2)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素.
(3)長期飲用硬水對(duì)人體健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸.
(4)鐵元素是人體必需的一種微量元素.食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血.
(5)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是隔絕氧氣.
(6)在農(nóng)村常用井水作生活用水,加入肥皂水可檢驗(yàn)井水是否為硬水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有一包白色粉末,可能是食鹽、純堿或干燥劑(主要成分生石灰)中的一種或幾種物質(zhì)組成,為了研究白色粉末的組成,將部分粉末放入燒杯中,加適量水充分?jǐn)嚢韬,得澄清溶液,溶液溫度升高,滴加酚酞試液,溶液變紅,則粉末中一定含有什么物質(zhì),可能含有什么物質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)中,能在溶液中大量共存的是( 。
A.Na2CO3   K2SO4 HClB.FeCl3    NaNO3  NaOH
C.Ca(OH)2   NaCl   HClD.CuSO4    NaNO3  H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.向盛有一定量硫酸的燒杯中,緩慢滴加Ba(OH)2溶液至過量,下列圖象中能正確表示其變化是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列化肥中,屬于復(fù)合肥的是( 。
A.Ca3(PO42B.NH4NO3C.K2SO4D.KNO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案