19．下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說法，正確的是（　　）
A．燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)
B．著火時，只能用水滅火
C．高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生
D．用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中逃生

分析 A．根據(jù)燃燒的概念來分析；
B．根據(jù)滅火的方法來分析；
C．根據(jù)高樓發(fā)生火災(zāi)逃生的正確措施判斷；
D．根據(jù)在火場的濃煙中逃生的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)，故錯誤；
B．燃燒必須同時滿足三個條件：可燃物、氧氣和達(dá)到著火點(diǎn)，所以要滅火只要去除其中任一個條件即可達(dá)到滅火的目的，如隔離可燃物或隔絕氧氣或降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，故錯誤；
C．高樓發(fā)生火災(zāi)，跳樓逃生易摔傷或致死，故錯誤；
D．火災(zāi)中產(chǎn)生的煙塵吸入人的呼吸道，會使人窒息死亡，濕毛巾可以防止吸入有毒氣體和煙塵，故該安全措施正確．
故選D．

點(diǎn)評 “生命重于泰山”安全問題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸知識就成了化學(xué)考查熱點(diǎn)，要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置，開展O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究．請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：①分液漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氧氣，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）若用G裝置盛滿水收集氧氣，則氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入．
（4）細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒，可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體．
（5）C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是（寫一點(diǎn)即可）可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（6）有同學(xué)指出，在“對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”中，用排水法收集了兩端呼出的氣體．則如圖中可用于收集二氧化碳的裝置有DG．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后，因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是（　�。�
A．濃硫酸B．濃鹽酸C．氫氧化鈉D．石灰石

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7．南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎．請回答下列問題：

（1）圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖．鎵的相對原子質(zhì)量為69.72；如圖乙原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是B（填序號）；
（2）氮化鎵（GaN）中鎵元素的化合價為+3價，則氮元素的化合價為-3價；
（3）傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學(xué)原理是：GaCl3+NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$GaN+3X，其中X的化學(xué)式為HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列物品所使用的材料中，不屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．尼龍繩子B．汽車輪胎C．陶瓷花盤D．塑料水杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．LiFePO4新型鋰離子電池以其獨(dú)特的優(yōu)勢成為綠色能源的新寵，已知鋰的化合價為+1價，P的化合價為+5，則LiFePO4中Fe的化合價是（　　）
A．+2B．0C．+3D．+6

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11．下列圖象與選項(xiàng)中的表述相對應(yīng)，其中合理的是（　�。�
A．
恒溫條件下，將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質(zhì)量的水
B．
煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C．
一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中產(chǎn)生氧氣的體積隨時間的變化
D．
熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系

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8．為了減緩鐵制品的銹蝕，下列做法不當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．在車船的表面噴涂油漆B．將使用后的菜刀用布擦干C．洗凈鐵制品表面的油膜D．在鐵制品表面鍍上一層鋅

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9．鑒別下列各組物質(zhì)，不能達(dá)到目的是（　�。�
A．氧氣與二氧化碳：帶火星的木條B．面粉與玉米粉：碘水
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同步練習(xí)冊答案