實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式．某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)1中采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是：___．

（2）實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是____，導(dǎo)致此現(xiàn)象產(chǎn)生的一種物質(zhì)是____（填化學(xué)式）．

（3）實(shí)驗(yàn)2是實(shí)驗(yàn)1的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 ④號(hào)棉球先有明顯的現(xiàn)象，通過(guò)此現(xiàn)象可得二氧化碳的另一性質(zhì)是____．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安市遂川縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某礦石樣本含有如圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是( )

A. CaCO3 B. H2O

C. SiO2 D. FeS

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省課程中心2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次限時(shí)檢測(cè)（期末考試）化學(xué)試卷 題型：單選題

在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息的分析不正確的是

A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料，圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素

C. 圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的

D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)杭錦后旗四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

梳理化學(xué)知識(shí)，能使你頭腦更聰明以下完全正確的一組是( )

A

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

C

安全常識(shí)

N2性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品袋防腐

O2支持燃燒——可做發(fā)射火箭燃料

進(jìn)入深洞——用手電筒做燈火試驗(yàn)

天然氣泄漏——關(guān)閉閥門(mén)，開(kāi)窗通風(fēng)

B

日常生活經(jīng)驗(yàn)

D

構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒

除去一氧化碳中的二氧化碳通過(guò)澄清石灰水

除去二氧化碳中的一氧化碳用點(diǎn)燃的方法

原子——由原子核和核外電子構(gòu)成

陽(yáng)離子——質(zhì)子數(shù)>電子數(shù)

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)杭錦后旗四校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列微粒符號(hào)中，對(duì)“2”含義的理解正確的是( )

A. 2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素

B. Fe2+中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷

C. H2S中的“2”表示1個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)硫原子

D. 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價(jià)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：多選題

為保證實(shí)驗(yàn)安全，取得預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。我們應(yīng)掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作并遵循化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全規(guī)則，下列做法不正確的是　　

A. 試管與帶導(dǎo)管的橡膠塞連接好后，應(yīng)先把導(dǎo)管放到水中，然后再雙手握住試管外壁從而檢查裝置的氣密性

B. 給試管里的液體加熱時(shí)，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對(duì)著自己和他人，試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的一半

C. 一氧化碳還原氧化鐵時(shí)，先加熱氧化鐵粉末至紅熱再通入一氧化碳?xì)怏w

D. 過(guò)濾液體時(shí)，漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液

E. 為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴(yán)禁品嘗藥品

F. 切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，也不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體制取，有關(guān)說(shuō)法正確的是_______________；

A.裝置A可用于加熱固體制氣體

B.裝置B可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

C.裝置C只能用于收集密度比空氣小的氣體

D.裝置D用于排空氣法收集氫氣時(shí)，氣體進(jìn)入的導(dǎo)氣管口是______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)市芝罘區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

建立宏觀微觀符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)

（1）用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示下列物質(zhì)或微粒

2個(gè)二氧化硫分子______；2個(gè)硫酸根離子______；2個(gè)氫分子______；

氦氣______；硫酸鐵______。

（2）在、、三種物質(zhì)中都含有______。

（3）如圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖

①在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是______填字母；

②從圖中可見(jiàn)，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還與______有關(guān)。

③舉一個(gè)能說(shuō)明“溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省前郭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

（1）圖中①的儀器名稱為_(kāi)_______

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體。則制備甲烷的發(fā)生裝是______（填序號(hào)），若用G裝置來(lái)收集甲烷，氣體應(yīng)從______端導(dǎo)入（選填“c”或“d”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案