7.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”.請回答下列問題:
(1)電解水可以得到氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種元素(填“分子”、“原子”、“元素”或“離子”)組成的化合物.
(2)生活中,人們常采用煮沸的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒.
(3)小紅用空瓶盛裝了一瓶大熊山上某處的泉水帶回實驗室進行實驗,用肥皂水檢驗泉水時的實驗現(xiàn)象如圖所示,則該泉水屬于軟水(選填“硬水”或“軟水”).
(4)請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施隨手關水龍頭(或用淘米水澆花,或一水多用等).

分析 (1)根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結論分析判斷;
(2)根據(jù)生活中既降低水的硬度,又殺菌消毒的措施分析回答;
(3)根據(jù)檢驗硬水和軟水的方法解答;
(4)根據(jù)生活中常見的節(jié)水措施分析回答.

解答 解:(1)電解水可以得到氫氣和氧氣,說明水是由氫氧兩種元素組成的化合物;
(2)生活中,人們常采用煮沸的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒.
(3)用肥皂水檢驗泉水時的實驗現(xiàn)象如圖所示,圖中泡沫較多,則該泉水屬于軟水;
(4)生活中節(jié)水措施有很多,例如:洗菜水澆花、洗衣水沖廁,隨手關水龍頭(或用淘米水澆花,或一水多用等).
故答案為:(1)元素; (2)煮沸; (3)軟水;(4)隨手關水龍頭(或用淘米水澆花,或一水多用等,符合題意即可)

點評 水是一種用途很廣泛的物質,可以用作反應物、生成物、溶劑、處理有毒物質等,要保護水資源、節(jié)約用水.

練習冊系列答案
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17.用化學用語表示:
(1)2個氧分子2O2;
(2)人體中含量最高的金屬元素Ca;
(3)寫出硫酸鈉的化學式并標出其中硫元素的化合價Na2$\stackrel{+6}{S}$O4

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18.如圖實驗裝置適當組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集.
(1)若A裝置內藥品為Zn和稀鹽酸,反應的化學方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
(2)B裝置正放桌面,用于收集A生成的O2,則a接b(選填“b”或“c”).
(3)如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A裝置之后連接兩個B裝置,則在前一個B裝置內加入的試劑是濃硫酸(選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”).

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15.已知某金屬粉末中除含有Al外還含有一定量的Fe,為測定金屬的含量,某化學興趣小組的同學展開了如下的實驗探究.
小資料:Al與氫氧化鈉溶液反應生成溶于水的偏鋁酸鈉和氫氣(反應的化學方程式為:
2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑,F(xiàn)e不與氫氧化鈉溶液反應).
取20g該金屬粉末,把100g氫氧化鈉溶液平均分成5份依次加入,充分反應后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量.實驗過程中得到的部分數(shù)據(jù)如下:
加NaOH溶液的次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次
剩余固體的質量/g16.412.89.26m
(1)第四次加入NaOH后,溶液中的溶質是氫氧化鈉和偏鋁酸鈉;
(2)Fe的質量分數(shù)為30%;
(3)第三次加入氫氧化鈉溶液后,共生成多少克氫氣?所用氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)為多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物品中是由有機合成材料制成的是(  )
A.
塑料座椅
B.
純棉襯衫
C.
不銹鋼杯瓶
D.
青花瓷

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列現(xiàn)象和應用中,所包含的主要變化有一項與其他三項有本質區(qū)別,該項是( 。
A.黃豆霉變
B.酸雨腐蝕鐵制欄桿
C.利用熟石灰改良酸性土壤
D.利用沸點不同分離液態(tài)空氣制得氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言.請用正確的化學符號填空:
(1)標出氯化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$Cl3
(2)氧化鐵Fe2O3;
(3)3個氫離子3H+

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自來水消毒過程中會發(fā)生如下反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:

(1)請寫出甲圖所示反應的符號表達式__;

(2)乙圖所示反應的基本反應類型為__;

(3)上述物質中,屬于單質的有(填化學式)__;

(4)D物質中氯元素的化合價為__.

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下列應用與中和反應原理無關的是

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