1.有些年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑--對(duì)苯二胺,它是一種有毒的化學(xué)藥品,有致癌性,會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來傷害,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示.下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說法正確的是A.
A.對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2
B.對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為108g
C.對(duì)苯二胺中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為37.5%
D.對(duì)苯二胺分子中碳、氫、氮三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:1;.

分析 A、由結(jié)構(gòu)圖確定分子中的原子個(gè)數(shù),并標(biāo)在元素符號(hào)的右下角;
B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位為1,不是克,1通常省略不寫;
C、由元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%進(jìn)行解答;
D、根據(jù)化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中的原子個(gè)數(shù)進(jìn)行解答.

解答 解:A、由結(jié)構(gòu)圖可知,一個(gè)對(duì)苯二胺分子中含有碳、氫、氮三種元素的原子個(gè)數(shù)分別為6、8、2,故其化學(xué)式為:C6H8N2;選項(xiàng)正確;
B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位為1,不是g,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、對(duì)苯二胺中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{12×6}{12×6+1×8+14×2}$×100%=66.7%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、對(duì)苯二胺分子中碳、氫、氮三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:1;
故選A  對(duì)苯二胺分子中碳、氫、氮三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:1;

點(diǎn)評(píng) 本題比較簡(jiǎn)單,主要考查利用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算,屬于基礎(chǔ)性考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法不正確的是( 。
A.爆炸不一定是化學(xué)變化
B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物
C.遇到火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,匍匐逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)
D.食鹽溶液中再加入食鹽,溶液質(zhì)量一定增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.閱讀下列科普短文.
    酸雨是指酸性較強(qiáng)的雨雪或其他形式的降雨.產(chǎn)生酸雨的原因主要是雨雪在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫或氮氧化物等物質(zhì),形成了酸性降水.
    空氣中的SO2主要來自礦物燃料(如煤)的燃燒,氮氧化物(如NO、NO2)主要來自汽車尾氣.SO2形成酸雨主要是兩種途徑:一種是SO2在空氣中粉塵的催化下與O2反應(yīng)生成SO3,SO3與水反應(yīng)生成硫酸;另一種途徑是SO2與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),H2SO3再被O2氧化為硫酸.氮氧化物形成酸雨的主要原因是:NO不穩(wěn)定,在空氣中被氧化為NO2,NO2與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和NO.
    酸雨危害較大,如腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備、破壞露天的文物古跡、破壞土壤成分等.減少酸雨主要是減少燃煤產(chǎn)生的SO2和汽車尾氣中的氮氧化物.為減少燃煤產(chǎn)生的SO2,可向煤中加入適量的石灰石,發(fā)生的反應(yīng)為:2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO4+2CO2,從而將SO2除掉.為減少汽車尾氣中的氮氧化物,可在汽車排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器,使尾氣中的CO和NO轉(zhuǎn)化為N2和CO2
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)空氣中形成酸雨的主要?dú)怏w是SO2、NO2、NO.
(2)SO2與SO3、NO與NO2組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是分子構(gòu)成不同.
(3)保護(hù)環(huán)境,減少酸雨,人人有責(zé),作為一名公民,我們可采取的措施是減少使用煤、石油等化石燃料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.火災(zāi)會(huì)給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨大的損失.請(qǐng)你運(yùn)動(dòng)所學(xué)過的滅火原理和生活經(jīng)驗(yàn)說出下列物質(zhì)起火時(shí)采取的滅火和自救措施.
(1)炒菜時(shí)油鍋起火:蓋上鍋蓋;
(2)因天然氣泄漏起火:先關(guān)閉閥門,再滅火;
(3)家中床單、被褥起火:用水滅火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖A所示,將二氧化碳倒入裝有一高一低兩支點(diǎn)燃的蠟燭的燒杯中.
現(xiàn)象:下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅;原因(二氧化碳的化學(xué)性質(zhì))不能燃燒、不能支持燃燒.
如圖B所示,將一支充滿二氧化碳的試管倒立在盛有紫色石蕊試液的燒杯中,可以觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.工業(yè)上制取氧氣B.氫氣燃燒C.鋼鐵生銹D.食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是( 。
A.用濃硫酸干燥氫氣
B.除去氧化鈣中的碳酸鈣加水充分溶解,過濾
C.用氯化鋇溶液鑒別稀硫酸和稀鹽酸
D.用稀鹽酸除去盛過石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁上的碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的.從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過程如下:

請(qǐng)回答:
(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是鐵;金屬B是銅.
(2)操作a的名稱是過濾;在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒,其作用是攪拌使液體受熱均勻,防止液體濺出.
(3)寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑A(填標(biāo)號(hào))
A.硫酸銅溶液   B.氯化鈉溶液   C.硝酸銀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.四位同學(xué)測(cè)定4種無色污水試樣,得出污水組成的結(jié)論可能正確的是( 。
A.KNO3  Na2CO3  Na2SO4B.Na2CO3  Ca(OH)2  Na2SO4
C.CuSO4  NaCl  HNO3D.HCl  AgNO3  HNO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案