【題目】一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應。下列是實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是（ ）

A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法 C. 排水法 D. 以上方法都可以

【答案】C

【解析】

一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應。收集一氧化氮氣體的正確方法是C．排水法 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個小組分別通過實驗探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物（裝置如圖1），觀察到不同的實驗現(xiàn)象．
甲組：燒杯內壁有無色液滴；
乙組：燒杯內壁有無色液滴，燒杯底部有黑色固體．
（1）根據(jù)燒杯內壁有無色液滴，可得出蠟燭的燃燒產(chǎn)物有 ．
（2）【提出問題】乙組實驗中出現(xiàn)的黑色固體是什么？
【進行猜想】根據(jù)顏色和狀態(tài)，猜想黑色固體的主要成分可能是碳．
【實驗探究】利用如圖2實驗裝置，設計了下表實驗方案進行探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

方案一

取少量黑色固體于試管a中，緩緩通入空氣，點燃酒精燈

黑色固體燃燒，發(fā)出 ① 光，試管b中溶液變渾濁

方案二

取少量黑色固體于試管a中，緩緩通入
② ， 點燃酒精燈

黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光，試管b中溶液變渾濁


（3）【交流反思】
①以上實驗中，黑色固體發(fā)生的反應屬于（填字母）．
A．化合反應 B．分解反應 C．氧化反應 D．緩慢氧化
②通過以上實驗推測，石蠟中一定含有的元素是（寫元素符號）．
（4）【拓展延伸】進一步實驗發(fā)現(xiàn)，罩在蠟燭火焰上方的燒杯位置越低，產(chǎn)生的黑色固體越多．查閱資料可知：
石蠟+氧氣（足量）→二氧化碳+水；
石蠟+氧氣（少量）→一氧化碳+水；
…
由此推測，乙組實驗產(chǎn)生黑色固體的原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】紫薯營養(yǎng)豐富，具有特殊的保健功能．紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、鋅、硒等．
（1）這里的“鐵、鈣、鋅、硒”是指（填“分子”或“原子”或“元素”）
（2）硒元素被譽為“抗癌大王”．硒元素的部分信息如圖．下列說法正確的有
A.硒屬于非金屬元素
B.一個硒原子中有34個質子
C.硒的原子結構示意圖中x=18
D.在元素周期表中硒位于第四周期
E.硒的相對原子質量為78.96g
（3）硒原子在化學反應中易得到電子形成離子，其離子符號是
（4）硒與硫的化學性質相似，也能與氧氣發(fā)生反應，寫出硒在氧氣中燃燒反應的文字表達式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】童童同學為了測定氯化鈣和碳酸鈣混合物的組成情況，進行如圖實驗，請回答：

（1）寫出反應的化學方程式；
（2）根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈣質量（X）的比例式為；
（3）混合物中氯化鈣和碳酸鈣的質量最簡整數(shù)比是；
（4）最后所得氯化鈣的不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為；
（5）用20%的鹽酸配制實驗中用到的146g稀鹽酸，需要20%的鹽酸的質量 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學變化的是（_______）

A．濕衣晾干 B．鹽酸揮發(fā) C．白磷燃燒 D．____________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，但它們的性質有很大不同，其原因是____；除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，選用的試劑為________，這個反應的化學方程式為____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學變化的特征是（ ）

A. 放熱發(fā)光 B. 生產(chǎn)氣體或沉淀 C. 狀態(tài)發(fā)生改變 D. 有其它物質生成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學科學的發(fā)展，極大地推動了人類社會的進步，但同時也帶來了一些負面 影響．請你分別舉出化學科學的發(fā)展對人類社會的利和弊各兩個具體例子． 利：（1）_____；（2）_____．弊：（1）_____；（2）_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，含有氧分子的是

A. O2 B. H2O　 C. CO2 D. H2O2

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