下列對有關(guān)主題知識的歸納完全正確的一組是
A.認識元素
B.水的凈化
C.反應(yīng)現(xiàn)象
D.物質(zhì)的分離
科目:初中化學 來源:2017屆山東省濱州地區(qū)九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一種微粒的原子核內(nèi)含有n個質(zhì)子,核外共有n+1個電子,則該粒子一定屬于( )
A.原子 B.分子 C.陰離子 D.陽離子
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省丹東市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
按要求填空:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有 ;
(2)構(gòu)成水的微觀粒子是 ,構(gòu)成氦氣的微觀粒子是 ;
(3)保持氧化汞的化學性質(zhì)的最小微粒是 ,氧化汞受熱分解的過程中不變的微粒是 。
(4)地殼中含量最多的金屬元素是 (填元素符號),2N表示的含義是 。
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省丹東市九年級上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描述錯誤的是
A.原子在化學變化中不能再分,只能重新組合 B.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和中子
C.原子中一定含有質(zhì)子和電子 D.鈉原子和鈉離子具有相同的化學性質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上第二次質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:填空題
用化學符號表示:
(1)硫元素______ ;
(2)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子___________;
(3)標出氧化鋁中鋁元素的化合價_______________;
(4)氯化鈉溶液中所含所有微粒的符號 。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上第二次質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有10%氯化鈉溶液,向其中再加入1克的氯化鈉和9克的水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
A.8% B.9.5% C.10% D.12%
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科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省張掖市九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
通過實驗現(xiàn)象和題給信息,按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進行實驗:
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是反應(yīng)的文字表達式是:_____ _ 。
(2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的 。
(3)此實驗說明集氣瓶中有 ,由紅磷的燃燒知道,燃燒需要的三個條為 , , 。
(4)已知:鎂+氧氣氧化鎂(固體), 鎂+氮氣氮化鎂(固體) 根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù)? (填“能”或“不能”)原因是____________________。
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科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省張掖市九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中屬于純凈物的是
A、人呼出的氣體 B、純凈水 C、冰水混合物 D、干凈的空氣
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。請你填寫有關(guān)空格。
(1)該實驗中,紅磷需稍過量,目的是 。該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達式為_________________。
(2)紅磷燃燒的現(xiàn)象為 。
(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于l/5,這可能是由哪一種原因引起的?_______
(4)由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有 (任寫一條即可)。
(5)若將紅磷換成碳粉,該實驗能否獲得成功? (填能或否)理由是 。
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