8.通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是(  )
A.向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入一定量的NaCl溶液,旋緊瓶蓋,振蕩后,塑料瓶變癟說(shuō)明CO2能與NaCl反應(yīng)
B.向某溶液中滴加CaCl2溶液若生成白色沉淀,則該溶液一定是AgNO3溶液
C.向一無(wú)色溶液中加入稀鹽酸,有無(wú)色無(wú)味氣體放出,該溶液中一定含有碳酸根離子
D.將白磷浸沒(méi)在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣;通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒,證明氧氣是燃燒需要的條件之一.

分析 A、根據(jù)二氧化碳能溶于水、能與水反應(yīng)生成碳酸等進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)CaCl2溶液和碳酸鈉溶液可以生成碳酸鈣沉淀,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)加入鹽酸產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,說(shuō)明生成二氧化碳,可能為碳酸根離子或碳酸氫根離子進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析判斷.

解答 解:
A、二氧化碳能溶于水、能與水反應(yīng)生成碳酸,向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約體積的NaCl溶液,旋緊瓶蓋,振蕩,塑料瓶變癟,不能證明CO2能與NaCl反應(yīng),也可能是二氧化碳溶于水、與水反應(yīng)造成的,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤.
B、CaCl2溶液和碳酸鈉溶液可以生成碳酸鈣沉淀,不一定是AgNO3溶液,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤.
C、加入鹽酸產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,說(shuō)明生成二氧化碳,可能為碳酸根離子或碳酸氫根離子,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤.
D、將白磷浸沒(méi)在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣,通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒,說(shuō)明氧氣是燃燒需要的條件之一,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.生活中有很多的“變化”,下列變化中涉及化學(xué)變化的是( 。
A.蘋(píng)果“變”果汁B.糧食“變”美酒C.機(jī)器人“變”形D.木頭“變”小舟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.2014年以來(lái),西非的一些國(guó)家暴發(fā)埃博拉病毒,致使幾千人喪命.中藥葛根是治療埃博拉病毒的有效成分之一,葛根的主要成分是葛根素,它的化學(xué)式是C21H20O9,下列有關(guān)葛根素的說(shuō)法正確的是( 。
A.葛根素由碳、氫、氧原子構(gòu)成
B.葛根素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比是21:20:9
C.葛根素的相對(duì)分子質(zhì)量是416
D.葛根素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氧原子2O    
(2)3個(gè)二氧化硫分子3SO2
(3)帶2個(gè)負(fù)電荷的硫酸根離子SO42-    
(4)鐵銹的主要成分Fe2O3
(5)澄清石灰水中陽(yáng)離子Ca2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.冰水混合物B.粗鹽C.潔凈的空氣D.不銹鋼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:3個(gè)鉀原子3K,2個(gè)氮分子2N2;2個(gè)硫酸根離子2SO4 2-
(2)如圖是鋁的結(jié)構(gòu)示意圖和在周期表中的位置圖,則鋁原子的核電荷數(shù)是13,鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98;
(3)物質(zhì)①牛奶②食醋③蔗糖④礦泉水,其中屬于純凈物的是③(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)奶奶過(guò)生日,小王和爸爸媽媽送去了鮮花和生日蛋糕,花香滿屋,請(qǐng)你從分子的角度解釋聞到香味的原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng).待許愿后,大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下.
(2)家庭廚房里的“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識(shí).
①下列廚房用品的主要材料中屬于有機(jī)材料的是A(填代號(hào)).

②.均衡膳食有利于人體健康.小張某天中餐吃了青菜、紅燒肉、花生米、水煮魚(yú),你認(rèn)為他中餐所吃的食物中缺乏的營(yíng)養(yǎng)素是糖類.
③清洗碗筷用洗潔精,是利用了它的乳化作用,除去熱水瓶中的水垢,常用食醋來(lái)溶解,原因是醋酸與碳酸鈣反應(yīng)能生成可溶的醋酸鈣、水、二氧化碳.
④家庭軟化硬水,最常用的方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.太陽(yáng)能路燈由太陽(yáng)電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器等五大部分組成,目前己被廣泛利用.
(1)太陽(yáng)電池板的主材料是硅,硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是B
A.分子  B.原子  C.離子
(2)燈柱材料用鋁合金而不用鋼鐵原因是鋁能跟空氣中氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能,用化學(xué)方程式說(shuō)明4Al+3O2=2Al2O3
(3)蓄電池白天充電時(shí)發(fā)生的反應(yīng):2PbSO4+2H2O=Pb+X+2H2SO4,則X的化學(xué)式為PbO2;
(4)使用太陽(yáng)能路燈的優(yōu)點(diǎn)為清潔、無(wú)污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)$?_{反映}^{決定}$性質(zhì)$?_{反映}^{決定}$用途”是化學(xué)的一個(gè)基本觀點(diǎn).下列關(guān)于物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系的說(shuō)法不正確的是( 。
A.不同的酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗崛芤褐杏写罅康腍+
B.不同的堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)閴A溶液中有大量的OH-
C.硫酸銅、氯化銅溶液都呈藍(lán)色,是因?yàn)樗鼈兊娜芤憾己蠧u2+
D.濃鹽酸具有揮發(fā)性,而濃硫酸無(wú)揮發(fā)性,是因?yàn)槿芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同

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