【題目】A、B是實(shí)驗(yàn)室制氣體的常用裝置.

(1)過(guò)氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是____,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_____.寫出該方法制取O2的化學(xué)方程式______

(2)如用高錳酸鉀制氧氣,制取一瓶較純凈的氧氣選用的裝置是_______,寫出該方法制取O2的化學(xué)方程式_______。

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到何種現(xiàn)象時(shí)開(kāi)始收集?_________

(4)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)中氯酸鉀樣品的純度,某學(xué)習(xí)小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合。加熱該混合物到不再產(chǎn)生氣體為止,稱量剩余固體質(zhì)量為2.34g,回答下列問(wèn)題:

①求完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量________;

②求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量________。

【答案】過(guò)氧化氫溶液 二氧化錳 AC C中有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn) 0.96g 2.45g

【解析】

(1)通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入液體,過(guò)氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。

(2)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,用排水法收集的氣體較純凈,如用高錳酸鉀制氧氣,制取一瓶較純凈的氧氣選用的裝置是AC,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(3)C中有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn)時(shí),水純凈的氧氣,此時(shí)開(kāi)始收集。

(4)解:①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氧氣的質(zhì)量為:2.5g+0.8g-2.34g=0.96g

②設(shè)該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為x。

,解得x=2.45g

答:該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為2.45g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為固體物質(zhì)X的飽和溶液溫度與其質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化曲線。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若將E點(diǎn)的溶液降溫至30℃,所得溶液為___________(飽和不飽和”)溶液。

(2) 若將D點(diǎn)的溶液恒溫蒸發(fā)溶劑時(shí),D點(diǎn)將向_____點(diǎn)移動(dòng)(選填AE) 。

(3)若將50gA點(diǎn)的溶液降溫至20℃,則溶液中析出X的質(zhì)量為_________。

(4) 30℃時(shí),若要使mg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%X溶液變?yōu)?/span>36%,采用的方法可以是_____ (填序號(hào))

a蒸發(fā)掉m/6g

b蒸發(fā)掉原溶液中溶劑質(zhì)量的1/2

c再溶解0.005mgX粉末

d加入1.2mg40%X溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

1)將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖?/span>___________(填字母)。

A 泥土 B 汽油 C 面粉 D 蔗糖

2)如圖1所示為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

①某同學(xué)按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)溫度下的A、B、C溶液,A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是____________(填字母)。

②向溶液C中再加入25g甲,充分?jǐn)嚢,恢?fù)到t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(只列出表達(dá)式)。

③將t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(選填“>”“=”“<”)乙溶液。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.該反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

B.反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目都發(fā)生了變化

C.反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

D.反應(yīng)中甲烷和二氧化氮的質(zhì)量比為12

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類生活用到的食鹽是從自然界獲得的,但其中含大量的不溶性雜質(zhì)和一些可溶雜質(zhì),如:MgCl2、Na2SO4CaCl2。要獲得較高純度的精鹽,就必須提純。某同學(xué)設(shè)計(jì)了提純食鹽的程序,認(rèn)真閱讀解答下列各題。

1)圖中Ⅰ、Ⅱ的操作名稱是_____。

2)除去三種可溶雜質(zhì)可供選擇的試劑有:Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液。你認(rèn)為Na2CO3溶液應(yīng)該是程序中X、Y、Z中的那種_______才合理。

3)程序中有一處加入的試劑是錯(cuò)誤的,你準(zhǔn)備更換成_____。(填名稱)

4)若程序中的X試劑是NaOH溶液,則加入時(shí)發(fā)生變化的化學(xué)方程為____;X試劑是BaCl2溶液,發(fā)生變化的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】84消毒液、75%的酒精溶液、過(guò)氧乙酸等消毒液都能有效殺滅新冠肺炎病毒。

184消毒液的有效成分是次氧酸鈉(NaClO),噴酒后次氯酸鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉和次氯酸(HC1O),次氯酸有極強(qiáng)的氧化性,因而能夠起到消毒的作用。NaClO中氯元素的化合價(jià)為_____,次氯酸鈉在空氣中變成次氯酸的化學(xué)方程式為_____。

2)專家提醒:75%的酒精消毒劑最好直接擦拭使用,不要噴灑,否則可能引發(fā)安全事故。你認(rèn)為其最可能的原因是_____

3)某市售過(guò)氧乙酸消毒液中過(guò)氧乙酸含量為66g/L(密度為1.1g/mL),用100mL該過(guò)氧乙酸消毒液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%的過(guò)氧乙酸溶液進(jìn)行噴霧消毒,需加水(密度為1.0g/mL_____mL。

4)可用高溫來(lái)消毒一些醫(yī)療器械,其主要原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國(guó)將2019年定為國(guó)際化學(xué)元素周期表年。如圖是元素周期表的一部分,對(duì)相關(guān)信息敘述正確的是(  )

A. 碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量是12.01g

B. 鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)一定為13

C. 碳、鋁、硅三種元素都屬于非金屬元素

D. 鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】錳(Mn)是維持人體正常生命活動(dòng)所必須的微量元素,含錳化合物在生產(chǎn)、生活中也被廣泛應(yīng)用.結(jié)合如圖中信息,下列敘述正確的是

A.錳原子核內(nèi)有25個(gè)質(zhì)子,一個(gè)錳原子的質(zhì)量是54.94g

B.錳原子核外有4個(gè)電子層,其化學(xué)性質(zhì)由最內(nèi)層電子數(shù)決定

C.MnO2屬于氧化物,能做所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑。

D.錳原子易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到目的的是

A.不另加試劑就可鑒別KOH、(NH42SO4、MgCl2、HC1四種溶液

B.除去鐵粉中的氧化銅,通入一氧化碳,再將固體加熱

C.分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的鹽酸,再蒸發(fā)

D.Ba2+、HCO、NO、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存

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