精英家教網(wǎng)凈化水的四種方法吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾中，凈化程度最高的是
 
． 如果按圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，則其中的錯(cuò)誤之處有：
 
、
 
．
分析：根據(jù)不同的凈化操作的凈化程度分析解答，并根據(jù)過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)：“一貼二低三靠”來(lái)判斷圖示操作錯(cuò)誤的地方．
解答：解：根據(jù)凈水的方法可知，蒸餾得到的水為純水，所以蒸餾的凈化程度最高；據(jù)過(guò)濾的操作方法可以知道，在傾倒液體時(shí)要用玻璃棒來(lái)引流，而圖中沒有，過(guò)濾時(shí)濾紙要低于濾紙的邊緣，而圖中濾紙高于漏斗的邊緣，漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，圖示中漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁；
故答案為：蒸餾；  沒有用玻璃棒做引流；漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁（合理均可）．
點(diǎn)評(píng)：分析過(guò)濾這一基本實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，要把握住“一貼二低三靠”，同時(shí)明確不同的凈水方法所能達(dá)到的凈化程度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、下面有關(guān)水的敘述不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)①靜置沉淀、②吸附沉淀、③過(guò)濾、④蒸餾等凈化水的操作：（用序號(hào)填空）
（1）單一操作相對(duì)凈化程度由高到低的順序是：
④③②①
④③②①
；
（2）可以降低水的硬度的是
④
④
；
（3）綜合運(yùn)用上述四項(xiàng)操作效果更好，其先后順序是：
①②③④
①②③④
；
（4）水是生命之源，我們每個(gè)人都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水．請(qǐng)你結(jié)合自己的生活實(shí)際說(shuō)出一種節(jié)約用水的具體方法
用淘米水澆花或用洗菜水沖廁所或提高水價(jià)等
用淘米水澆花或用洗菜水沖廁所或提高水價(jià)等
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，回答問題
材料一：我國(guó)是世界上13個(gè)最缺水的國(guó)家之一，人均淡水資源僅為世界人均水平的四分之一，世界排名第121位．我國(guó)是人口大國(guó)，一個(gè)成人每天必須攝入2500mL以上的水．我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，種一公頃蔬菜約需水375～525t，一公頃小麥約需水600～750t，一公頃棉花約需水525～750t．隨著社會(huì)發(fā)展，產(chǎn)生了大量工業(yè)和生活污水，使有限的淡水資源遭到嚴(yán)重污染…
材料二：某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從三江中取回一定量的水樣，然后進(jìn)行如下研究分析：將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入明礬粉末后攪拌，溶解后靜置一會(huì)兒；過(guò)濾；過(guò)濾后得到的液體澄清透明．
（1）你家所在地在利用水資源方面存在的問題有①
生活污水的隨意排放
生活污水的隨意排放
 ②
用大量水沖洗汽車代替人工擦洗
用大量水沖洗汽車代替人工擦洗
；
（2）“從我做起”，請(qǐng)你提出你在生活中節(jié)約用水的措施：
用洗衣服的水沖廁所、使用節(jié)水型馬桶
用洗衣服的水沖廁所、使用節(jié)水型馬桶

（3）在上述實(shí)驗(yàn)中用到了哪些凈化水的方法：
靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾
靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾
；
（4）用如圖所示過(guò)濾方法進(jìn)行過(guò)濾操作中還缺少的一種儀器是
玻璃棒
玻璃棒
，其作用是
引流
引流
，在過(guò)濾操作中有一些應(yīng)該注意的事項(xiàng)，否則會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗等不良后果．如：①若玻璃棒緊靠單層濾紙一側(cè)，可能會(huì)將濾紙捅破，導(dǎo)致過(guò)濾失��；②
若濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁，導(dǎo)致過(guò)濾速度太慢
若濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁，導(dǎo)致過(guò)濾速度太慢
 ③
若漏斗下端未緊貼燒杯內(nèi)壁，導(dǎo)致濾液飛濺
若漏斗下端未緊貼燒杯內(nèi)壁，導(dǎo)致濾液飛濺
；
（5）取過(guò)濾后得到的液體澄清透明，加入肥皂水?dāng)嚢�，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，這說(shuō)明了過(guò)濾后得到的水是
硬水
硬水
（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用這樣的水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)解決這一問題的方法是
煮沸
煮沸
，若要制得純水我采用的凈水方法是
蒸餾
蒸餾
．
（6）很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)均用到水，我能說(shuō)明下列實(shí)驗(yàn)中指定的水的主要作用
A B C D
實(shí)
驗(yàn)
裝
置
硫在氧氣中燃燒
測(cè)定空氣中氧氣含量
鐵絲在氧氣中燃燒
探究燃燒的條件
作用 瓶中的水：
A
吸收生成的氣體，防止污染空氣
吸收生成的氣體，防止污染空氣
 量筒中的水：
B
通過(guò)水體積的變化得出O2體積
通過(guò)水體積的變化得出O2體積
 瓶中的水：
C
冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂
冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂
 燒杯中的水：
隔絕空氣，加熱銅片上的白磷和紅磷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

凈化水的四種方法吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾中，凈化程度最高的是           。 如果按右下角圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，則其中的錯(cuò)誤之處

有：                       、                       。

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