分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的組成常用元素來描述分析回答;
(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法來分析;
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)的計算方法來分析;
(4)根據(jù)一定質(zhì)量的化合物中某元素的質(zhì)量計算方法來分析;
(5)根據(jù)化學(xué)式的書寫和化合價的原則分析回答;
(6)根據(jù)鈣元素的質(zhì)量相等來分析.
(7)根據(jù)鈣元素的質(zhì)量分析回答.
解答 解:(1)葡萄糖酸鈣、金鈣爾奇中的鈣是指鈣元素;
(2)由葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)相對分子質(zhì)量為430可得:12×12+1×22+16×x+40=430 解得:x=14;
(3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{40}{40+12+16×3}$×100%=40%;
(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為:280mg÷40%=700mg;
(5)硫酸鋅的化學(xué)式為ZnSO4,設(shè)硫元素的化合價為x:+2+x+(-2)×4=0,則x=+6.
(6)每天服用的金鈣爾奇中含鈣元素的質(zhì)量為280mg×2=560mg;每片葡萄糖酸鈣片中,鈣元素的質(zhì)量為:0.05g×$\frac{40}{430}$×100%≈47mg.則服用葡萄糖酸鈣片,一日3次,每次:560mg÷47mg÷3≈4.
(7)由上面的計算可知,應(yīng)每天補鈣元素的質(zhì)量是560mg=0.56g.
故答案為:(1)D;(2)14;(3)40%;(4)700;(5)ZnSO4,+6;(6)4;(7)0.56g.
點評 本題主要考查學(xué)生運用化學(xué)式進行計算的能力,理解化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
實驗裝置 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 硫在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 |
解釋 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔落物,防止集氣瓶底炸裂 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出集氣瓶中氧氣(O2)的體積 | 集氣瓶中的水:吸收發(fā)出的熱量 | 集氣瓶中的水:便于觀察H2何時收集滿 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)性質(zhì)與水不同 | |
B. | 分子間的間隔比普通的液態(tài)水(0~100℃)的大 | |
C. | 分子不再運動 | |
D. | 氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 海水淡化是解決淡水資源不足問題的一種重要途徑 | |
B. | 生活污水直接排放不會造成水污染 | |
C. | 生活中通過煮沸可降低水的硬度 | |
D. | 我們飲用的自來水是混合物 |
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