10．從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求填空�?br />（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：兩個(gè)鈣離子2Ca2+、3個(gè)氨氣分子3NH3；
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是NaHCO3．
②一種氮肥是NH4HCO3； 
③實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是C2H5OH．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫規(guī)則正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)鈣離子可表示為：2Ca2+；
分子的表示方法：正確書(shū)寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個(gè)氨氣分子可表示為：3NH3；
（2）①蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是碳酸氫鈉，其化學(xué)式為：NaHCO3；
②碳酸氫銨俗稱碳銨，是一種氮肥，其化學(xué)式為：NH4HCO3；
③實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是酒精，其化學(xué)式為：C2H5OH；
故答案為：（1）2Ca2+；3NH3；（2）①NaHCO3；②NH4HCO3；③C2H5OH；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　　）
A．用冷碟子收集蠟燭火焰上方的炭黑
B．用潔凈的蛋殼和食醋制得二氧化碳
C．用自制簡(jiǎn)易凈水器制得純水
D．用兩杯等體積的水比較報(bào)紙與保鮮膜的透氣性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用化學(xué)用語(yǔ)填空
酒精溶液中的溶質(zhì)C2H5OH．氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3．氯化鈉中的陽(yáng)離子Na+   兩個(gè)氫分子2H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．某化學(xué)小組將稀鹽酸滴入一定量的碳酸鈣樣品（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）中制取CO2．產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答：
（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1   C-12   O-16   Cl-35.5）
（1）該試驗(yàn)最多制得CO2得質(zhì)量為4.4g．
（2）計(jì)算所滴加的鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（要求有計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成密切相關(guān)，請(qǐng)將答案填寫在下面的橫線上：
（1）鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，其在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子，其離子符號(hào)是Mg2+．
（2）鈉元素與氯元素組成的化合物是NaCl（化學(xué)式），構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子（選填“分子”、“原子”、或“離子”）；
（3）與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是D（填字母編號(hào)）；
A．元素的相對(duì)原子質(zhì)量　　B．元素的核電荷數(shù)
C．原子的核外電子數(shù)　　　D．原子的最外層電子數(shù)
（4）金剛石、石墨都是由碳元素組成，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異．其原因是D（填字母編號(hào)）．
A．構(gòu)成它們的原子大小不同       B．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C．金剛石、石墨由不同種原子組成 D．金剛石、石墨里碳原子排列方式不同
（5）鉛元素相關(guān)信息如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是A
A．鉛原子核內(nèi)有82個(gè)電子  B．相對(duì)原于質(zhì)量為207.2g
C．鉛有毒，兒童不能使用鉛筆 D．鉛可與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn)，三套裝置如圖：

（1）甲裝置：
①儀器a的名稱為長(zhǎng)頸漏斗．
②實(shí)驗(yàn)前向a中加水，觀察氣球大小變化的情況，該操作的目的是檢查裝置氣密性．
（2）乙裝置：
①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是二氧化錳．
②若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是氫氧化鈉溶于水放熱．
（3）丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是加入適量NaOH溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．運(yùn)載火箭的動(dòng)力可由高氯酸銨（NH4CLO4）分解提供，化學(xué)方程式為2NH4CLO4?N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．X的化學(xué)式為H2O
B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．NH4CLO4中氯元素的化合價(jià)為+7
D．反應(yīng)生成氮?dú)夂脱鯕獾馁|(zhì)量比為7：8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=15．
（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬．
（3）鋁元素的原子在化學(xué)變化中容易失去（填“得到”或“失去”）電子形成離子，離子符號(hào)為Al3+；鋁元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為AlCl3．
（4）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是電子層數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．溶液對(duì)人類的生產(chǎn)，生活都有很重要的意義．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（　　）
A．溶液一定是無(wú)色透明的
B．溶質(zhì)一定是固體，溶劑一定是水
C．凡均一，穩(wěn)定的液體都是溶液
D．接近飽和的硝酸鉀溶液，通過(guò)蒸發(fā)溶劑或加溶質(zhì)的方法都可以達(dá)到飽和狀態(tài)

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