以下幾種實驗操作,不正確的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)(1)生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,其基本反應(yīng)類型是 。

(2)用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市南長區(qū)九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:Ca(HCO3)2CaCO3+CO2↑+H2O,下列圖象表示一定質(zhì)量的Ca(HCO3)2 受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢(該過程的CaCO3不分解),其中不正確的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市九年級下學(xué)期第一次月度檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(6分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò),“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→ ”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。已知:X、Y、Z為單質(zhì),其他均為化合物;X、D為氣體,

A為鐵銹的主要成分。請回答下列問題:

(1)A的化學(xué)式 ,指出氣體D的一種用途 。實現(xiàn)上述反應(yīng)或轉(zhuǎn)化不需要涉及的基本反應(yīng)類型是 。

(2)寫出下列反應(yīng)化學(xué)方程式:

①鹽酸與物質(zhì)A反應(yīng) ;②ED ;③物質(zhì)B與C反應(yīng) 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市九年級下學(xué)期第一次月度檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是

A.CO2(CO) 在氧氣中點燃

B.NaCl溶液(CaCl2) 加適量的Na2CO3溶液后過濾

C.NH3(H2O) 通入濃H2SO4中洗氣

D.CuO(Cu) 加適量的稀鹽酸過濾、洗滌、干燥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市九年級下學(xué)期第一次月度檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化過程中,發(fā)生物理變化的是

A.葡萄釀酒 B.榨取果汁

C.米飯變餿 D.蛋清受熱凝固

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市九年級階段(4月)測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.將二氧化碳分別通入氫氧化鈣和氯化鈣兩種溶液中,都有白色沉淀生成

B.不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、FeCl3、Na2SO4四種溶液鑒別出來

C.用水可以鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣、硫酸銅四種白色固體物質(zhì)

D.向一定量的硝酸銀溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉的混合物,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍色,則濾液中一定含有的陽離子是Cu2+,可能有Zn2+、Ag+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)2015年世界水日的主題是“水與持續(xù)發(fā)展”。

Ⅰ.水的組成:

(1)用下圖裝置通電一段時間后,b中所收集氣體的為 ,化學(xué)方程式為 。

(2)下列還能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 (填序號)。

A.氫氣在氧氣中燃燒 B.水的蒸發(fā)

C.氫氣還原氧化銅 D.氫氣在氯氣中燃燒

Ⅱ.水的凈化:

小丹同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,利用如下流程來凈化水,最終制成蒸餾水。

回答下列問題:

(1)若要測定該河水的酸堿度常用 。

(2)A加入的物質(zhì)是明礬,操作①需要用到的三種玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、 。

(3)操作②中選用 除去水中色素和異味。

(4)小丹同學(xué)取少量液體D于試管中,加入少量 ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水。

(5)上述凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是 (填“操作①”、“操作②”或“操作③”)

Ⅲ.水的作用:

下圖實驗中水的作用分別是:

甲: ;乙: 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用氫氣還原氧化銅的方法測定某氧化銅樣品的純度(雜質(zhì)不與氫氣反應(yīng)),同學(xué)們設(shè)計了以下實驗裝置,準確稱取15.0克干燥樣品進行實驗:

(1)寫出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式

(2)在實驗中,乙裝置的作用是 .

(3)準確稱取完全反應(yīng)前后裝置丙和丁的質(zhì)量如下表:

某學(xué)生甲根據(jù)裝置丙的質(zhì)量變化進行計算,得到氧化銅樣品的純度為 ,某學(xué)生乙根據(jù)丁的質(zhì)量變化同樣可以計算,得到氧化銅樣品的純度比甲的結(jié)果 (填“大”、“小”或“相等”)。

(4)比較兩種計算結(jié)果,有的同學(xué)認為學(xué)生甲結(jié)果較合理準確;有的同學(xué)認為學(xué)生乙結(jié)果較合理準確。經(jīng)討論分析,最后達成共識:學(xué)生乙結(jié)果存在不合理之處,原因是 。

學(xué)生甲結(jié)果只有達到下列條件才足夠準確:裝置乙現(xiàn)象是 、裝置丙現(xiàn)象是 ,出現(xiàn)這些現(xiàn)象后移去酒精燈,要繼續(xù)通往氫氣,直到丙中試管冷卻。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案