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2.下列符號中關于“2”的意義表示不正確的是( 。
A.Mg2+:一個鎂離子帶2個單位的正電荷
B.2CO:表示兩個一氧化碳分子
C.Mg$\stackrel{-2}{O}$:氧化鎂中,氧元素的化合價為-2價
D.Cl2:表示兩個氯原子

分析 A、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
B、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù).
C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值.
D、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.

解答 解:A、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷,故選項說法正確.
B、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個數(shù)為2,故選項說法正確.
C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,Mg$\stackrel{-2}{O}$中的“2”表示氧化鎂中氧元素的化合價為-2價,故選項說法正確.
D、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,Cl2中的“2”表示1個氯分子中含有2個氯原子,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵所在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知質子數(shù)和中子數(shù)都是6的碳原子的質量為a克,m個A原子的質量為b克,則該原子的相對原子質量為( 。
A.$\frac{12b}{a}$B.$\frac{12a}{mb}$C.$\frac{a}$D.$\frac{12b}{ma}$

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.在下列反應中屬于化合反應的有(寫序號)ABDF;屬于氧化反應的有ADEF;既是化合反應又屬于氧化反應的有ADF;是氧化反應但不是化合反應的有E.
A、銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅
B、水+二氧化碳→碳酸
C、水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
D、氧氣+氫氣$\stackrel{點燃}{→}$水
E、氨氣+氧氣$\stackrel{催化劑}{→}$一氧化碳氮+水
F、一氧化碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.寫出下列各符號中數(shù)字“2”的意義:
2H氫原子的個數(shù)為2;H21個氫分子中含有2個氫原子;2CO一氧化碳分子的個數(shù)為22H2O前一個“2”表示水分子的個數(shù)為2;后一個2表示1個水分子中含有2個氫原子;$\stackrel{+2}{Cu}$O氧化銅中銅元素的化合價為+2價.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.從如圖中選擇合適的儀器,將其名稱寫在相應的空格處:

(1)固體藥品通常存放在廣口瓶;
(2)取少量碳酸鈉粉末用藥匙;
(3)用于加熱時作為熱源的酒精燈;
(4)量取一定量的液體用量筒和膠頭滴管.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.化學在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用.
(1)液化天然氣(LNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點.寫出天然氣主要成分(CH4)完全燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應生成CO2和一種無污染的單質氣體.寫出該反應的化學方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動力汽車提供能源.寫出該反應的化學方程式:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列反應中既為化合反應又為氧化反應的是( 。
A.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣B.氫氣+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$氯化氫
C.鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂D.酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖為實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,回答問題:
(1)任意寫出兩種帶有標號儀器的名稱:
①a酒精燈;
②b試管.
(2)圖中有幾處明顯錯誤,請改正過來:
①酒精燈火焰應對準有藥物的部位加熱;
②試管口應塞一團棉花
③試管口應略向下傾斜;
(3)可用圖中的收集方法
收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水,當連續(xù)均勻冒氣泡連續(xù)均勻產生氣泡時開始收集.
(4)張珊同學按照下列實驗步驟進行了實驗:①按要求連接好儀器,②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺上,③將集氣瓶裝滿水扣在水槽中,④加熱試管收集氧氣,⑤結束時,先用燈帽蓋滅酒精燈,待試管冷卻后將導管移出水槽.請你分析,張珊同學的實驗中缺少的關鍵步驟是檢查裝置氣密性.還有一步明顯的錯誤操作,這種錯誤可能引起的后果是水倒吸入試管炸裂試管.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質的用途主要利用其化學性質的是( 。
A.銅絲作導線B.石墨用作潤滑劑
C.一氧化碳用于煉鐵D.金剛石用于切割玻璃

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