3．同學(xué)稱物質(zhì)時，把固體物質(zhì)放在右盤，砝碼放在左盤，稱得物質(zhì)質(zhì)量10.8g（砝碼10g）如果按正確方法稱量，則該物質(zhì)的實際質(zhì)量是（　　）
A．9.2gB．9.8gC．10.8gD．10.2g

分析 根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量進(jìn)行計算．

解答 解：由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以物碼反放時物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即：物體質(zhì)量=10.0 g-0.8 g=9.2 g．
故選：A．

點評 在計算有關(guān)天平的題目時，要謹(jǐn)記左盤的質(zhì)量═右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，由此列等式計算，不管是左物右碼還是左碼右物，都可以算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某紫黑色的固體A加熱生成無色無味的氣體B，淡黃色粉末C可在氣體B中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體D，紅色固體E在B中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，固體F在B中點燃，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體G．請根據(jù)以上信息回答下列問題．
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱． A高錳酸鉀G四氧化三鐵．
（2）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：BO2DSO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)化學(xué)史的說法不正確的是（　�。�
A．拉瓦錫最先通過實驗測定出了空氣成分
B．我國古代的煉丹術(shù)對化學(xué)發(fā)展沒有任何貢獻(xiàn)
C．道爾頓和阿伏加德羅提出了原子論和分子學(xué)說
D．門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出了元素周期表

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．初中階段，我們學(xué)過的具有可燃性且屬于純凈物的三種氣體是（填化學(xué)式）H2、CO、CH4，它們在空氣中燃燒能生成水的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O、2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2；CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)空氣及其成分的說法錯誤的是（　�。�
A．空氣中質(zhì)量含量21%的氣體是氧氣
B．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品防腐的保護(hù)氣
C．被污染的空氣會直接危害人體健康
D．稀有氣體常用來做光源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)成語所代表的四種變化，其中有一種變化與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A．積土成山B．死灰復(fù)燃C．木已成舟D．鐵杵成針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖表示“三效催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染氣體時所發(fā)生反應(yīng)的微觀過程．

（1）如圖涉及到的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有丁，屬于化合物的有甲、乙、丙．
（2）通過閱讀如圖可以得出的結(jié)論是（寫一條即可）乙和丙中所含元素種類相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)說法，正確的是（　�。�
A．干燥的空氣中體積分?jǐn)?shù)含量最多的是氧氣
B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可以與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C．工業(yè)上根據(jù)氮氣和氧氣的沸點不同，采取分離液態(tài)空氣法制取氧氣
D．加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)完畢后，試管內(nèi)剩余的固體屬于純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列做法不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?）

A. 鑒別鐵粉和氧化銅——滴加稀硫酸

B. 檢驗純堿溶液中的氫氧化鈉—— 滴加酚酞溶液

C. 比較生鐵和純鐵的硬度——將兩種金屬片相互刻劃

D. 除去二氧化碳中的水蒸氣——將混合氣體通過濃硫酸

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同步練習(xí)冊答案