用燃著的小木條不能鑒別的一組氣體是( )
A.空氣、氮氣、氧氣 B.氫氣、氧氣、二氧化碳
C.二氧化碳、氮氣、空氣 D.氧氣、二氧化碳、空氣
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用適當(dāng)?shù)姆柼羁眨?/p>
(1)兩個氧原子 ▲ ; (2) 4個硫酸根離子 ▲ ;
(3)缺少 ▲ 易得侏儒癥; (4)二氧化硫中硫元素的化合價 ▲ ;
(5)保持水化學(xué)性質(zhì)的的最小微粒 ▲ ;
(6)氯化鈉是由 ▲ 和 ▲ 構(gòu)成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有下列物質(zhì):①氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是 ;
(2)有刺激性氣味的有毒氣體是 ;
(3)屬于混合物的是 ;(4)屬于稀有氣體的是 ;(5)常溫下是固體的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1)用正確的化學(xué)用語填空
①人體中最多的物質(zhì) ②硫在氧氣中燃燒生成一種有毒氣體
③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)最小的粒子 ④構(gòu)成氯化鈉的粒子
(2)根據(jù)圖中回答問題
①水中氫元素的化合價為 ;
②圖中由原子構(gòu)成的物質(zhì)是 ;
③酒精是由 種元素組成的;
④圖中標(biāo)號①所示物質(zhì)的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近年來我區(qū)各盟市陸續(xù)建立了許多生態(tài)農(nóng)莊,為廣大市民假日游玩提供了新的去處,賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.為了增加草莓產(chǎn)量,可以大量使用化肥農(nóng)藥
B.就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈可以增加田地肥效
C.花和草莓的香味不同說明不同分子的性質(zhì)不同
D.觀光電瓶車充電時是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2015年1月1日起,十二屆全國人大常委會通過的史上最嚴(yán)厲的“環(huán)保法”開始實施。保護(hù)環(huán)境利在千秋,功在當(dāng)代。為了保護(hù)環(huán)境,你認(rèn)為下列措施切實可行的是
①大量砍伐森林,作為燃料代替燃煤。②合理使用化肥、農(nóng)藥。③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電。④控制煙花爆竹的燃放。⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放。
A、只有②③④⑤ B、只有①③④⑤ C、只有①③⑤ D、①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
Na2SO3固體在空氣中易變質(zhì)成Na2SO4,請計算在部分變質(zhì)后的樣品中:
(1)所含鈉、硫元素的質(zhì)量比為 。
(2)若含硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為 (用含a的代數(shù)式表示)。
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