18．測(cè)知人尿中含氮量為0.93%，則人尿中含尿素[CO（NH2）2]的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%．

分析 根據(jù)題意，經(jīng)測(cè)定，人尿中含氮為0.93%，假如這些氮都以尿素[CO（NH2）2]的形式，結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：人尿中氮元素在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.91%，假設(shè)人尿中只有尿素含氮元素，人尿中尿素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的算式為0.93%÷（$\frac{14×2}{12+16+（14+2）×2}×100%$）≈2%．
故答案為：2%．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式：
2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO    2H2+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O    2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
（1）通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)：請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩點(diǎn)：
①反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；
②都是化合反應(yīng)．
（2）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請(qǐng)你寫(xiě)出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處：氫氣與O2反應(yīng)是氣體與氣體反應(yīng)，另外兩個(gè)是固體與氣體間的反應(yīng)．
（3）請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)與上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)具有共同點(diǎn)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的意義的說(shuō)法，①2HCl②Mg2+③CO2④$\stackrel{+2}{Cu}$O⑤O2-⑥H2O2，表示分子個(gè)數(shù)的是①；表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤；
表示化合價(jià)數(shù)值的是④；表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是③⑥．
（2）下列物質(zhì)屬于化合物的是②③⑥，屬于混合物的是①⑤．
①潔凈的空氣②二氧化碳③高錳酸鉀④銅⑤自來(lái)水⑥硫燃燒后的生成物⑦液氧．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式：
名  稱(chēng)氯氣金剛石氫氧化鋇
化學(xué)式N2O5FeOCaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料，人體通過(guò)食物獲得的
蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)，生成氨基酸．蛋氨酸（化學(xué)式為C5H11O2NS）就是其中一種．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）蛋氨酸中C、H、O、N和S各元素質(zhì)量比是60：11：32：14：32；
（2）蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是34.1%；
（3）合格奶粉每100g含蛋白質(zhì)約為18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為2.88g；
（4）現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100g含有氮元素的質(zhì)量為0.5g，則這種奶粉屬于不合格（填“合格”或“不合格”）奶粉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．將氯化鈉和碳酸鈉固體混合物12g 完全溶解于水，加入208g 氯化鋇溶液，恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、烘干，得到 19.7g 沉淀． 計(jì)算：
（1）所加的氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．   
（2）原固體中氯化鈉的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．在我市經(jīng)濟(jì)在開(kāi)發(fā)的進(jìn)程中，要堅(jiān)持開(kāi)發(fā)與環(huán)保并重．某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)，該廠有甲、乙兩個(gè)車(chē)間，各排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析分別含有三種不同離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 六種離子．
①已知甲車(chē)間的廢水明顯呈堿性，則乙車(chē)間廢水中含有的陰離子是NO3-．
②將甲、乙兩車(chē)間的廢水按適當(dāng)比例混合，可以變廢為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32- 等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來(lái)澆灌農(nóng)田．清液中含有的溶質(zhì)主要是KNO3（填化學(xué)式）．
③寫(xiě)出K2CO3和Ba（NO3）2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba（NO3）2+K2CO3═BaCO3↓+2KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．“侯氏制堿法”的生產(chǎn)原理是：先將氨氣通入飽和食鹽水中，再將壓縮的二氧化碳通入飽和的氨鹽水，得到碳酸氫鈉晶體，分離得到的碳酸氫鈉晶體充分受熱分解后即可制得純堿．
NaCl和NH4Cl的溶解度表：
溫度（℃）01020304050
溶解度
（g/100g水）		NaCl35.735.836.036.336.637
NH4Cl29.433.337.241.445.850.4
請(qǐng)根據(jù)提供的信息，回答問(wèn)題：
①10℃時(shí)，NaCl的溶解度是35.8g；
②圖中，表示NH4Cl的溶解度曲線是A（填“A”或“B”）
③常溫20℃時(shí)，配制的飽和食鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%，將食鹽水的溫度提高，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也將提高，而實(shí)際生產(chǎn)中往往在常溫下進(jìn)行，這樣做的理由是溫度升高食鹽的溶解度升高不多，因此質(zhì)量分?jǐn)?shù)也提高不多，而耗能大；
④若NaCl和NH4Cl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，表示其溶液狀態(tài)的點(diǎn)在圖中可能位于的區(qū)域是I、II、III、IV（選填 I、II、III、IV）；
⑤生產(chǎn)中通入氨氣及二氧化碳，若要提高這些氣體的溶解度，下列做法可行的是A（選填編號(hào)）
A．增大壓強(qiáng)      B．升高溫度      C．增加水量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．我國(guó)化工專(zhuān)家侯德榜創(chuàng)立了“侯氏制堿法”，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展．其流程簡(jiǎn)圖和部分物質(zhì)的溶解度曲線如下：

已知：①母液中有一種銨態(tài)氮肥
②NH3在水中的溶解能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于CO2
③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）操作a的名稱(chēng)是過(guò)濾，NaCl飽和溶液中大量存在的陽(yáng)離子的符號(hào)為Na+；
（2）要向NaCl飽和溶液中先通入NH3（選填：“NH3”或“CO2”），其原因是使溶液呈堿性，促進(jìn)CO2的吸收，更多地析出沉淀；
（3）反應(yīng)Ⅰ的方程式為NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3↓+NH4Cl；
（4）流程中得到的母液中一定含有的溶質(zhì)是NaHCO3、NH4Cl；流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2；
（5）從圖中可以看出溫度高于60℃，NaHCO3的溶解度曲線“消失”了，其原因可能溫度高于60℃時(shí)碳酸氫鈉開(kāi)始分解．

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