我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,以下屬于化學變化的是(  )
A、
冰雪融化
B、
蠟燭燃燒
C、
衣服晾干
D、
菠蘿榨汁
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學變化的依據(jù).
解答:解:A、冰雪融化過程中,水由固體變成液體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,屬于化學變化;
C、衣服晾干過程中,水由液體變成氣體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
D、菠蘿榨汁過程中,只是把菠蘿中的汁液榨取出來,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:B.
點評:搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關鍵,判斷的標準是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì),一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化,而化學變化中有新物質(zhì)生成.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

園林工人在樹桿下部涂上一層石灰漿,這里石灰漿的作用是(  )
A、美觀大方B、殺菌作用
C、標記作用D、以上說法都不對

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科目:初中化學 來源: 題型:

小軍同學所做下列實驗中,能證明澄清透明的礦泉水是混合物的實驗是( 。
A、取1-2滴礦泉水在玻璃片上蒸發(fā)
B、仔細品嘗礦泉水的味道
C、取一滴礦泉水放在顯微鏡下觀察
D、將礦泉水過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵元素和金元素的本質(zhì)區(qū)別在于(  )
A、元素符號不同
B、核外電子數(shù)不同
C、相對原子質(zhì)量不同
D、核電荷數(shù)不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

詐騙犯用“黃銅”冒充“黃金---制作假金首飾”騙錢.現(xiàn)取30g該合金樣品,投到196g某濃度的稀硫酸中,恰好完全反應后,剩余的溶液和殘留固體總質(zhì)量為225.6g.請計算:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?
(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少
(3)剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

取一定量的氯化鎂溶于水制成100g溶液,取10g該溶液滴加足量的硝酸銀溶液,充分反應后過濾,洗滌,干燥,得到2.87g沉淀,計算氯化鎂的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用化學符號表示:
①2個氫原子
 

②3個氧分子
 
;
③碳酸
 
;     
④標出氧化鎂中鎂元素的化合價
 

(2)現(xiàn)有下列各種儀器,請根據(jù)它們的用途,選擇相應的儀器,將它們的序號字母填在相應位置.
A.試管 B.燒杯 C.坩堝鉗 D.漏斗 E.膠頭滴管
①在做鎂條燃燒實驗時,用于夾持鎂條的儀器是
 

②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
;
③溶解較多量的固體用到的容器是
 
;
④取用少量液體藥品的儀器是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于電解水實驗,敘述錯誤的是( 。
A、正、負極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比約為1﹕2
B、與電源負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
C、與電源正極相連的氣體可以用帶火星的木條檢驗
D、電解水的過程將電能轉(zhuǎn)化為化學能

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科目:初中化學 來源: 題型:

北京在申辦2008年奧運會時提出了“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的口號,為了使2008年北京奧運會辦成綠色奧運會,下列作法不可取的是( 。
A、停止生成化工產(chǎn)品
B、用天然氣逐步取代民用燃氣
C、降低機動車輛尾氣污染
D、大量植樹造林

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