科目:初中化學(xué) 來源:廣東省梅州市2018屆九年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A. 空氣 B. 氮氣 C. 石灰水 D. 稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:信息分析題
用下圖所示裝置測定空氣氧氣的含量:在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上。請回答下列問題:
⑴實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒的現(xiàn)象是________________,該反應(yīng)的文字表達式為___________。
⑵活塞在整個實驗中的運動狀況是先向_________,原因是___________;然后向_____,最后停在刻度______處。
⑶玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是______,該實驗?zāi)荏w現(xiàn)出該氣體所具有的化學(xué)性質(zhì)是_____、________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省興城市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
用分子原子觀點解釋下列事實
(1)蒸餾水不適合養(yǎng)魚 __________________________
(2)鐵路上相連的鐵軌都有縫隙,夏天縫隙變小______________________________
(3)用分子的觀點分析混合物和純凈物_______________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省興城市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置。其操作順序正確的是
A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ①⑦③②⑤④⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省興城市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列敘述正確的是
A. 水是由水分子組成的 B. 一個過氧化氫分子是由一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成的
C. 汞是由汞原子構(gòu)成的 D. 二氧化硫中含有硫原子
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
我市是美麗的濱江古城,小軍將收集到的一瓶渾濁的長江水利用如下流程,最終制成蒸餾水。請回答以下問題:
(1)操作①的名稱是___________,該操作需要用到的儀器和用品有________________(選填序號)。
①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗
④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥燒杯 ⑦濾紙
(2) 操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是________,該過程主要是______________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)小軍取少量液體D于試管中,加入少量_________,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多白色垢狀物產(chǎn)生,說明液體D是硬水,通過操作③__________(填操作③的名稱)即可得到蒸餾水。蒸餾水是_______(選填“純凈物”、“混合物”),相對分子質(zhì)量是________
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省高郵市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:探究題
請根據(jù)下列裝置回答問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器名稱:a___________;b____________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母),該發(fā)生裝置不足之處是____________,所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_____________________,若用E裝置收集,判斷氧氣是否收集滿的方法是_______。
氧氣收集完畢后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:_______(填字母,可多選);
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶
(3)實驗室制取二氧化碳,選擇發(fā)生裝置________和收集裝置_______,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為____________________________________。
①若將發(fā)生裝置改為圖1,其優(yōu)點是__________________。
②若圖2裝置收集二氧化碳,應(yīng)將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管與圖2裝置的導(dǎo)管______(選填“a”或“b”)相連接。檢驗該裝置中二氧化碳已收集滿的操作是________________________。
③若用圖3裝置檢驗二氧化碳,應(yīng)將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管與圖3裝置的導(dǎo)管________ (選填“c”或“d”)相連接。寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的文字表達式_________________。
④下列二氧化碳的制備裝置中,不能起到“能控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的是__________
(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇_______(填序號)。甲烷氣體一般采用裝置E進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如下圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:___________、_____________.
(5)以下是某小組用過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。
I:請寫出過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達式________________,
反應(yīng)基本類型 ________________,
II:通過實驗①和②對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與 _____________有關(guān);從實驗③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宜昌市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分。
收集竹子中的氣體。小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔, 用排水法收集氣體。小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。大家認(rèn)為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗。
㈠ 檢驗氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w和氧氣。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
向所取的氣體中加入________ | ___________________ | 存在二氧化碳?xì)怏w |
__________________________ | ____________________ | 存在氧氣 |
㈡ 測定氧氣含量。
【查閱資料】紅磷的著火點為240℃,白磷的著火點為40℃。
【設(shè)計實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。
【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。
【反思與評價】
⑴ 實驗中磷的量應(yīng)為足量,原因是 ___________________ 。
⑵兩個方案的實驗測定結(jié)果不同,測定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 _______ 。
⑶有同學(xué)認(rèn)為,上述試驗中最好不用碳或硫來代替磷。若改用代用可燃物來測定空氣中氧氣的含量,在選擇可燃物時,你必須考慮到的因素有:①___________②___________
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